Дипломная работа на тему: Особенности развития математических способностей старших дошкольников посредством дидактических игр

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР 8
1.1. Сущность понятия «математические способности» 8
1.2. Особенности развития математических способностей старших дошкольников 12
1.3. Дидактическая игра и её роль в процессе развития математических способностей старших дошкольников 16
Выводы по первой главе 22
ГЛАВА 2. ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ РАЗВИТИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА И АНАЛИЗ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ИХ РАЗВИТИЯ В ДОО 24
2.1. Цель, задачи, методики констатирующего этапа исследования 24
2.2. Анализ исследования педагогических условий развития математических способностей детей старшего дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации 34
2.3. Уровневые характеристики математических способностей детей старшего дошкольного возраста 42
Выводы по второй главе 46
ГЛАВА 3. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПО РАЗВИТИЮ МАТЕМАТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР 49
3.1. Цель, задачи и этапы формирующего этапа исследования 49
3.2. Содержание и ход формирующего эксперимента 59
3.3. Результаты контрольного эксперимента 66
Выводы по третьей главе 78
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 80
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 85
ПРИЛОЖЕНИЕ 90