Дипломная работа на тему: Языковая экскурсия как способ повышения мотивации изучения русского языка при закрепления орфографических навыков у обучающихся 10 класса

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЯЗЫКОВОЙ ЭКСКУРСИИ КАК СПОСОБА ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА ПРИ ЗАКРЕПЛЕНИИ ОРФОГРАФИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ 6
1.1. Орфографические навыки как необходимый элемент языковых компетенций обучающихся старших классов 6
1.2. Методы повышения мотивации изучения русского языка при закреплении орфографических навыков обучающихся старших классов 11
1.3. Специфика языковой экскурсии как способа обучения и повышения мотивации при закреплении орфографических навыков обучающихся в старших классах 18
Выводы по первой главе 28
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОВЫШЕНИЮ МОТИВАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА ПРИ ЗАКРЕПЛЕНИИ ОРФОГРАФИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЯЗЫКОВОЙ ЭКСКУРСИИ 30
2.1. Разработка методических рекомендаций по проведению языковой экскурсии для старших классов (10 класс) для закрепления орфографических навыков на уроках русского языка 30
2.2. Апробация языковой экскурсии на уроках русского языка в старших классах для закрепления орфографических навыков 44
2.3. Анализ результатов применения языковой экскурсии 51
Выводы по второй главе 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 56
ПРИЛОЖЕНИЕ 61