Дипломная работа на тему: Занимательный материал как средство подготовки младших школьников к решению задач на уроках математики

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИМЕНЕНИЯ ЗАНИМАТЕЛЬНОГО МАТЕРИАЛА КАК СРЕДСТВА ПОДГОТОВКИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ К РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ 8
1.1. Проблема обучения младших школьников решению задач на уроках математики 8
1.2. Различные подходы к организации деятельности учащихся на этапе подготовки к решению задач 16
1.3. Занимательный материал в обучении младших школьников математике 22
1.4. Анализ возможностей применения занимательного материала при подготовке младших школьников к решению задач 30
Выводы по 1 главе 37
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ПОДГОТОВКЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ К РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ С ПРИМЕНЕНИЕМ ЗАНИМАТЕЛЬНОГО МАТЕРИАЛА 39
2.1. Изучение начального уровня сформированности у младших школьников умения решать задачи на уроках математики (констатирующий эксперимент) 39
2.2. Подготовка младших школьников к решению задач на уроках математики с применением занимательного материала (формирующий эксперимент) 44
2.3. Изучение уровня сформированности у младших школьников умения решать задачи на уроках математики (контрольный эксперимент) 53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 63
ПРИЛОЖЕНИЕ 66