Дипломная работа на тему: Развитие у младших школьников системы мыслительных операций при изучении форм глагола

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СИСТЕМЫ МЫСЛИТЕЛЬНЫХ ОПЕРАЦИЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ФОРМ ГЛАГОЛА 6
1.1. Понятие мыслительных операций в психолого-педагогической литературе 6
1.2. Развитие системы мыслительных операций у детей младшего школьного возраста 20
1.3. Глагол и его формы 30
1.4. Изучение форм глагола в начальной школе 35
Выводы по 1 главе 41
ГЛАВА 2. ПРАКТИКА РАЗВИТИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СИСТЕМЫ МЫСЛИТЕЛЬНЫХ ОПЕРАЦИЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ФОРМ ГЛАГОЛА 42
2.1. УМК по русскому языку с целью выявления возможности развития у младших школьников системы мыслительных операций при изучении форм глагола 42
2.2. Выявление уровня сформированности системы мышления у младших школьников и уровня владения знаниями о глагольных формах: констатирующий эксперимент 46
2.3. Развитие у младших школьников системы мыслительных операций при изучении форм глагола: обучающий эксперимент 48
2.4. Контрольный эксперимент 54
Выводы по 2 главе 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 58
ПРИЛОЖЕНИЕ 63