Дипломная работа на тему: Применение квест-технологии для повышения познавательного интереса обучающихся 7 класса к истории родного края

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ КВЕСТ-ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА ОБУЧАЮЩИХСЯ 7 КЛАССА К ИСТОРИИ РОДНОГО КРАЯ 8
1.1. Анализ методической, психолого-педагогической литературы и нормативных документов об образовании, характеризующих особенности обучения истории родного края учащихся 7-х классов 8
1.2. Возможности повышения познавательного интереса обучающихся при изучении истории родного края 20
1.3. Потенциал использования квест-технологий в процессе обучения истории родного края 33
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРИМЕНЕНИЮ КВЕСТА ПРИ ПОВЫШЕНИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА ОБУЧАЮЩИХСЯ 7 КЛАССА К ИСТОРИИ РОДНОГО КРАЯ 45
2.1. Разработка материалов квеста по истории Москвы в рамках изучения истории России учащимися 7-х классов 45
2.2. Апробация и анализ результатов применения квеста по истории Москвы при изучении истории России учащимися 7-х классов 55
2.3. Методические рекомендации по применению квеста по истории Москвы при изучении истории России учащимися 7-х классов 66
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 79
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 82
ПРИЛОЖЕНИЕ 91