Дипломная работа на тему: Обучение алгоритмизации и программированию в контексте подготовки к Единому государственному экзамену по информатике

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ АЛГОРИТМИЗАЦИИ И ПРОГРАММИРОВАНИЮ В КОНТЕКСТЕ ПОДГОТОВКИ К ЕДИНОМУ ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ 7
1.1. Психолого-педагогические особенности старшеклассников 7
1.2. Особенности подготовки школьников к сдаче ЕГЭ по информатике 12
1.3. Методические особенности обучения алгоритмизации и программированию в старших классах 29
1.4. Принципы формирования системы задач по алгоритмизации и программированию для подготовки к ГИА 33
Выводы по первой главе 38
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СИСТЕМЫ ЗАДАЧ ПО АЛГОРИТМИЗАЦИИ И ПРОГРАММИРОВАНИЮ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ К ЕГЭ ПО ИНФОРМАТИКЕ 40
2.1. Моделирование системы задач по алгоритмизации и программированию для подготовки к ЕГЭ по информатике 40
2.2. Система задач по алгоритмизации и программированию для учащихся 10-11 классов 46
2.3. Методические рекомендации к разработанной системе задач 87
2.4. Опытно-экспериментальная проверка эффективности разработанной системы задач 95
Выводы по второй главе 98
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 100
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 101
ПРИЛОЖЕНИЕ 104