Дипломная работа на тему: Виртуальная лаборатория как средство формирования научного мировоззрения учащихся на уроках физики по программе MYP (основная школа) Международного бакалавриата

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы использования виртуальных лабораторий на уроках физики в школах Международного бакалавриата 8
1.1. Виртуальная лаборатория как метод обучения 8
1.2. Характеристика существующих виртуальных лабораторий по физике для учащихся основной и средней школы 14
1.3. Особенности проведения уроков физики в школах MYP (основная школа) Международного бакалавриата 22
Выводы по первой главе 32
Глава 2. Методика формирования научного мировоззрения на уроках физики в школах MYP (основная школа) Международного бакалавриата с использованием виртуальных лабораторий 34
2.1. Обоснование необходимости использования виртуальной лаборатории на уроках физики в школах международного бакалавриата для формирования научного мировоззрения учащихся 34
2.2. Анализ концептуального подхода к разработке виртуальной лаборатории для уроков физики основной и средней школы 35
2.3. Тематическое планирование курса физики с использованием виртуальной лаборатории 42
2.4. Методика использования виртуальной лаборатории на уроках физики для формирования научного мировоззрения школьников 43
2.5. Итоги экспериментальной работы по использованию виртуальной лаборатории на уроках физики в школах MYP (основная школа) международного бакалавриата 45
Выводы по второй главе 56
Заключение 55
Список литературы 60
Приложение 67