Дипломная работа на тему: Проектирование технологий взаимодействия школы и семьи в процессе нравственного воспитания младших школьников

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы проектирования взаимодействия школы и семьи в процессе нравственного воспитания в начальной школе 6
1.1. Понятие и особенности системного подхода к проектированию технологии взаимодействия школы и семьи 6
1.2. Основные подходы к организации взаимодействия школы и семьи и специфика его проектирования в процессе нравственного воспитания младших школьников 14
1.3. Основные направления взаимодействия школы и семьи в процессе нравственного воспитания 22
Глава 2. Экспериментальное исследование роли школы и семьи в процессе нравственного воспитания младших школьников 28
2.1. Методика организации и проведения системного подхода нравственного воспитания 28
2.2. Методика организации взаимодействия школы и семьи 32
Глава 3. Экспериментальное исследование 38
3.1. Опрос учителей и родителей «взаимодействие родителей с классным руководителем» 38
3.2. Тест на определение уровня нравственного воспитания младших школьников 40
3.3. Экспериментальная проверка целесообразности подхода к проектированию технологий взаимодействия школы и семьи младших школьников 42
3.4. Анализ и интерпретация результатов исследования 54
Заключение 57
Список литературы 59
Приложение 63