Дипломная работа на тему: Реализация межпредметных связей в курсах истории и иностранного языка при организации кружковой работы в школе

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА СТУПЕНИ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 10
1.1. Теоретические основы понятия межпредметной связи 10
1.2. Внеурочная деятельность: виды, формы и способы ее организации на ступени среднего общего образования 19
1.3. Межпредметные связи и возможные модели их осуществления во внеурочной деятельности на ступени среднего общего образования 30
Выводы по первой главе 39
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РЕАЛИЗАЦИИ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ В ИЗУЧЕНИИ ИСТОРИИ И ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА СТУПЕНИ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 42
2.1. Модель реализации межпредметных связей в кружковой работе на ступени среднего общего образования 42
2.2. Разработка и апробация методических материалов в рамках модели реализации межпредметных связей в изучении истории и иностранного языка при организации внеурочной деятельности на ступени среднего общего образования 72
2.3. Методические рекомендации по реализации межпредметных связей истории и иностранного языка при организации кружковой работы на ступени среднего общего образования 88
Выводы по второй главе 91
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 93
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 96
ПРИЛОЖЕНИЕ 104