Дипломная работа на тему: Конструирование как средство развития зрительного восприятия у старших дошкольников с нарушениями зрения

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения зрительного восприятия у старших дошкольников с нарушениями зрения 6
1.1. Понятие «зрительное восприятие», его роль в развитии ребёнка 6
1.2. Развитие зрительного восприятия в дошкольном возрасте 17
1.3. Особенности развития зрительного восприятия у старших дошкольников с нарушениями зрения 24
1.4. Использование конструирования в коррекционной работе по развитию зрительного восприятия у старших дошкольников с нарушениями зрения 27
Выводы по первой главе 33
Глава 2. Исследование зрительного восприятия старших дошкольников с нарушениями зрения 34
2.1. Программа исследования зрительного восприятия у старших дошкольников с нарушениями зрения 34
2.2. Анализ результатов констатирующего исследования 36
Выводы по второй главе 43
Глава 3. Формирование зрительного восприятия старших дошкольников с нарушениями зрения посредством конструирования 44
3.1. Программа формирования зрительного восприятия у старших дошкольников посредством серии игр и упражнений по конструированию с логическими блоками Дьенеша 44
3.2. Анализ результатов контрольного эксперимента 50
Выводы по третьей главе 54
Заключение 56
Список литературы 58
Приложение 61