Дипломная работа на тему: Обучение учащихся 7-9 классов архитектуре компьютера на уроках информатики с применением метода геймификации на основе платформы ClassCraft

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ ШКОЛЬНИКОВ 7-9 КЛАССОВ АРХИТЕКТУРЕ КОМПЬЮТЕРА НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ С ПРИМЕНЕНИЕМ ГЕЙМИФИКАЦИИ 9
1.1. Геймификация в образовательном процессе в основной школе 9
1.2. Применение информационных технологий при обучении школьников информатике 17
1.3. Психолого-педагогические особенности обучения учащихся 7-9 классов 22
1.4. Анализ подходов к обучению учащихся архитектуре компьютера в 7-9 классах 30
Выводы по первой главе 38
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ 7-9 КЛАССОВ АРХИТЕКТУРЕ КОМПЬЮТЕРА НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ГЕЙМИФИКАЦИИ НА ОСНОВЕ ПЛАТФОРМЫ CLASSCRAFT 40
2.1. Разработка ролевой онлайн-игры для обучения учащихся 7-9 классов архитектуре компьютера на платформе ClassCraft 40
2.2. Методические рекомендации по применению ролевой онлайн-игры на платформе ClassCraft при обучении архитектуре компьютера в 7-9 классах 75
2.3. Планирование опытно-экспериментальной работы по выявлению уровня мотивации учащихся 7-9 классов к изучению архитектуры компьютера на уроках информатики с использованием геймификации на основе платформы ClassCraft 79
Выводы по второй главе 84
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 86
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 88
ПРИЛОЖЕНИЕ 94