Дипломная работа на тему: Современные подходы к организации игровой деятельности детей дошкольного возраста в условиях образовательной организации

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 11
1.1. Теоретические и методические подходы к понятию «организация игровой деятельности» дошкольников и ее развитию в трудах отечественных педагогов и психологов 11
1.2. Значение игры и организации игровой деятельности в формировании личности ребенка 16
1.3. Требования, предъявляемые к организации игровой деятельности в дошкольных образовательных организациях на современном этапе 21
1.4. Основные направления методической работы по организации игровой деятельности с учетом требований ФГОС 36
Выводы по 1 главе 43
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО АПРОБАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ЭФФЕКТИВНОГО ПЛАНИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ 47
2.1. Изучение профессиональной компетентности педагогов по организации игровой деятельности детей дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации 47
2.2. Апробация методики экспериментального исследования игровой деятельности в образовательной организации 79
2.3. Анализ эффективности проведенного исследования 87
2.4. Методические рекомендации по организации игровой деятельности детей дошкольного возраста 94
Выводы по 2 главе 97
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 101
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 108