Курсовая работа на тему: Психолого-педагогические аспекты методики скорочтения в библиотеках России и Китая. Сравнительный анализ

План работы:

Введение 3
Глава 1. Методика рационального чтения в составе инновационной деятельности библиотек 6
1.1. Определение инновационной деятельности библиотек и библиотечных инноваций 6
1.2. Динамическое чтение. Особенности. Задачи 8
1.3. Стереотипы, мешающие обучению скорочтению 15
1.4. Способы обучения динамическому чтению 23
Глава 2. Динамическое чтение на китайском языке 29
2.1. Библиотеки Китая 29
2.2. Динамическое чтение и 阅读 37
2.3. Применение динамического чтения при обучении китайскому языку 40
Заключение 46
Список литературы 50
Приложение 54

Преимущества покупки этой работы:

Сомневаетесь купить эту работу или заказать новую? Эта работа ничем не отличается от новой на заказ, только дешевле!
Зачастую авторы-исполнители из других фирм покупают наши готовые работы и продают их Вам как новые, только в разы дороже.
Антиплагиат данной работы 60,03% оригинальности (уникальность работы реальная, без каких-либо технических повышений и ухищрений).
Мы проверяем работы в системе Аntiplagiat.ru.
Времени на написание не осталось? Вы получите эту работу уже сегодня.
Мы отправим Вам работу в порядке очереди в течение 15-и мин.–4-х часов в рабочее время.
Боитесь покупать готовую работу? Зря. Да, это уже полностью готовая работа, но на сайте представлен только её план, т.е. в свободном доступе самой этой работы нигде нет!
Эта работа есть только у нас и нигде больше. Если Вы найдете эту работу в интернете, мы сразу же вернем Вам все деньги.
Формат файла:
DOC
Кол-во страниц:
57
Год:
2016
Номер работы:
113084
Предмет:
Лингвистика, делопроизводство, русский и иностранные языки
Цена:
4500 рублей
Число продаж:
0 (продается впервые)
Примечание:
Антиплагиат данной работы: Оригинальность
Мы строго следим за повторами и никогда не продадим работу в один и тот же ВУЗ!!!
Для получения этой работы заполните форму:

– После заполнения формы Вам придет письмо с условиями Вашего заказа и разъяснениями.

– Вы можете посмотреть другие готовые работы по этому предмету.

Рады, что смогли помочь, ждем Вас снова!