Дипломная работа на тему: Интерактивные методы обучения как средство активизации познавательной деятельности младших школьников в курсе «Окружающий мир»

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВА АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В КУРСЕ «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» 8
1.1. Суть процесса активизации познавательной деятельности обучающихся 8
1.2. Специфика активизации познавательной деятельности младших школьников в курсе «Окружающий мир» 24
1.3. Активизация познавательной деятельности обучающихся в курсе «Окружающий мир» посредством применения интерактивных методов 43
Выводы по первой главе 68
ГЛАВА 2. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ КАК СРЕДСТВА АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В КУРСЕ «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» 70
2.1. Анализ современных учебно-методических комплексов «Окружающий мир» с позиции использования интерактивных методов как средства активизации познавательной деятельности обучающихся в курсе «Окружающий мир» 70
2.2. Уровни, критерии и показатели оценки развития познавательной активности младшего школьника 77
2.3. Комплекс заданий по активизации деятельности обучающихся по познанию мира посредством интерактивных методов 85
2.4. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы 91
Выводы по второй главе 95
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 97
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 100
ПРИЛОЖЕНИЕ 107