Дипломная работа на тему: Использование цифрового сервиса LiveWorksheets в обучении лингвострановедческой лексике учащихся 7 классов общеобразовательной школы

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ ЛЕКСИЧЕСКОМУ АСПЕКТУ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЦИФРОВОГО РЕСУРСА LIVEWORKSHEETS НА ОСНОВЕ ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ 7
1.1. Понятие «лексический навык» и этапы его формирования в процессе обучения английскому языку 7
1.2. Психолого-педагогические особенности учащихся 7 класса 13
1.3. Возможности цифровых образовательных ресурсов в обучении английскому языку в школе 15
1.3.1. Цифровизация в Российской Федерации 15
1.3.2. Цифровые образовательные ресурсы для изучения иностранного языка в школе 18
1.4. Лингвострановедческий аспект в обучении английскому языку 22
Выводы по главе 1 26
ГЛАВА 2. ПРОЕКТИРОВАНИЕ СЕРИИ ЛЕКСИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ УПРАЖНЕНИЙ НА ОСНОВЕ ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЦИФРОВОГО РЕСУРСА LIVEWORKSHEETS ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 7 КЛАССА 29
2.1. Анализ учебно-методического комплекса «Rainbow English 7» 29
2.2. Анализ возможностей цифрового образовательного ресурса Liveworksheets 33
2.3. Анализ образовательных потребностей, обучающихся 7 класса 37
2.4. Интерактивные рабочие листы, созданные с использованием цифрового ресурса Liveworksheets 41
2.5. Методические рекомендации для педагогов по работе с серией упражнений 47
Выводы по главе 2 49
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 51
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 53
ПРИЛОЖЕНИЕ 60