Дипломная работа на тему: Развитие иноязычных устно-речевых умений старшеклассников на материале аутентичного британского сериала «Доктор Кто»

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ИНОЯЗЫЧНЫХ УСТНО-РЕЧЕВЫХ УМЕНИЙ СТАРШЕКЛАССНИКОВ НА МАТЕРИАЛЕ АУТЕНТИЧНОГО БРИТАНСКОГО СЕРИАЛА «ДОКТОР КТО» 7
1.1. Психолого-педагогические особенности развития устно-речевых умений старшеклассников 7
1.2. Требования к результатам обучения иностранному языку в старшей школе согласно ФГОС 10
1.3. Методика обучения устной речи при помощи аутентичных сериалов на уроках иностранного языка 13
1.4. Анализ сериала «Доктор Кто»: лингводидактические аспекты 19
Выводы по первой главе 25
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОЦЕССА РАЗВИТИЯ УСТНО-РЕЧЕВЫХ УМЕНИЙ СТАРШЕКЛАССНИКОВ НА МАТЕРИАЛЕ АУТЕНТИЧНОГО БРИТАНСКОГО СЕРИАЛА «ДОКТОР КТО» 27
2.1. Предварительный этап подготовки к разработке серии упражнений на материале аутентичного сериала «Доктор Кто» 27
2.1.1. Анализ методики развития устно-речевых умений в УМК «Starlight 11» 27
2.1.2. Диагностика образовательных потребностей: анкетирование учащихся 31
2.1.3. Диагностика образовательных потребностей: беседа с учителем 40
2.2. Проектирование серии уроков, нацеленных на развитие устно-речевых умений старшеклассников на материале аутентичного британского сериала «Доктор Кто» 41
Выводы по второй главе 48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 50
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 52
ПРИЛОЖЕНИЕ 57