Дипломная работа на тему: Развитие умений аудирования в ходе самостоятельной работы обучающихся 9 классов (на примере мультсериала «Over the Garden Wall»

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы методики развития самостоятельных умений аудирования у учащихся девятых классов 7
1.1. Особенности обучения аудированию на уроках иностранного языка 7
1.1.1. Развитие самостоятельных умений аудирования 11
1.1.2. Принципы подбора аудиовизуального материала 15
1.2. Требования к освоению дисциплины «Иностранный язык» на ступени основного общего образования во ФГОС и примерной рабочей программе для девятого класса 17
1.3. Психолого-возрастные особенности девятиклассников 20
Выводы по первой главе 22
Глава 2. Проектирование и апробация учебных заданий для развития самостоятельных умений аудирования у учащихся девятых классов 23
2.1. Характеристика образовательного контекста базы исследования 23
2.2. Результаты предварительного исследования 24
2.2.1. Результаты анкетирования девятиклассников 25
2.3. Подбор и обоснование использования мультсериала «Over the Garden Wall» для обучения аудированию в девятом классе 27
2.4. Методика развития самостоятельных умений аудирования у девятиклассников 29
2.4.1. Проектирование учебных заданий на онлайн-платформе «EdApp» 32
2.5. Методические рекомендации 35
2.5.1. Примерная схема вводного занятия по работе с новым материалом 36
2.5.2. Примерная схема занятия по первому эпизоду сериала 37
2.5.3. Завершающий этап работы с материалом 39
2.6. Результаты апробации 39
Выводы по второй главе 41
Заключение 43
Список литературы 45
Приложение 55