Дипломная работа на тему: Взаимодействие социального педагога и инспектора по делам несовершеннолетних в профилактике девиантного поведения подростков

План работы:

ОПРЕДЕЛЕНИЯ, ОБОЗНАЧЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ 3
ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ И ЕГО ПРОФИЛАКТИКЕ 7
1.1. Особенности подросткового возраста 7
1.2. Подходы к определению девиантного поведения подростков, определению его причин и профилактике 22
ГЛАВА 2. СУБЪЕКТЫ (УЧАСТНИКИ) ПРОФИЛАКТИКИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ 28
2.1. Деятельность социального педагога по профилактике девиантного поведения подростков: содержание и методы 28
2.2. Деятельность инспектора по делам несовершеннолетних по профилактике девиантного поведения подростков: содержание и методы 35
2.3. Взаимодействия, формы и особенности работы социального педагога и ИПД в профилактике девиантного поведения подростков 36
ГЛАВА 3. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА И ИНСПЕКТОРА ПО ДЕЛАМ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ 45
3.1. Характеристика базы исследования 45
3.2. Методы и методики работы социального педагога и инспектора по делам несовершеннолетних в профилактике девиантного поведения подростков 49
3.3. Ход и результаты работы социального педагога и инспектора по делам несовершеннолетних в профилактике девиантного поведения подростков 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 81
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 84
ПРИЛОЖЕНИЕ 87