Дипломная работа на тему: Формирование представлений о народных промыслах Архангельской области посредством интерактивного плаката у детей 10-11 лет (на примере росписи по дереву)
План работы:
ВВЕДЕНИЕ 3ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О НАРОДНЫХ ПРОМЫСЛАХ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ (НА ПРИМЕРЕ РОСПИСИ ПО ДЕРЕВУ) У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 7
1.1. Проблема формирования представлений о народных промыслах Архангельской области у детей младшего школьного возраста 7
1.2. Особенности представлений о народных промыслах Архангельской области у детей 10-11 лет 22
1.3. Возможности интерактивного плаката как средства формирования представлений о народных промыслах Архангельской области (на примере росписи по дереву) у детей младшего школьного возраста 28
Выводы по первой главе 33
ГЛАВА 2. УРОВНИ И ОСОБЕННОСТИ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О НАРОДНЫХ ПРОМЫСЛАХ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ (НА ПРИМЕРЕ РОСПИСИ ПО ДЕРЕВУ) У ДЕТЕЙ 10-11 ЛЕТ 36
2.1. Цель, задачи и методика констатирующего эксперимента 36
2.2. Уровни и особенности представлений о народных промыслах Архангельской области (на примере росписи по дереву) у детей 10-11 лет 40
2.3. Состояние работы учителей 4 классов по формированию у детей представлений о народных промыслах Архангельской области 45
Выводы по второй главе 47
ГЛАВА 3. РАЗРАБОТКА И АПРОБИРОВАНИЕ КОМПЛЕКСА УРОКОВ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О НАРОДНЫХ ПРОМЫСЛАХ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ (НА ПРИМЕРЕ РОСПИСИ ПО ДЕРЕВУ) ПОСРЕДСТВОМ ИНТЕРАКТИВНОГО ПЛАКАТА У ДЕТЕЙ 10-11 ЛЕТ 49
3.1. Цель, задачи и методика формирующего эксперимента 49
3.2. Описание работы по формированию представлений о народных промыслах Архангельской области (на примере росписи по дереву) у детей 10-11 лет посредством интерактивного плаката 54
3.3. Оценка эффективности проведённой работы, направленной на формирование представлений о народных промыслах Архангельской области (на примере росписи по дереву) у детей 10-11 лет посредством интерактивного плаката 58
Выводы по третьей главе 62
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 64
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 66
ПРИЛОЖЕНИЕ 73
Преимущества покупки этой работы:
Сомневаетесь купить эту работу или заказать новую? Эта работа ничем не отличается от новой на заказ, только дешевле!
Зачастую авторы-исполнители из других фирм покупают наши готовые работы и продают их Вам как новые, только в разы дороже.
Зачастую авторы-исполнители из других фирм покупают наши готовые работы и продают их Вам как новые, только в разы дороже.
Антиплагиат данной работы 90,61% оригинальности (мы не используем техническое повышение антиплагиата ни в одной работе).
Мы проверяем работы в официальной системе Аntiplagiat.ru.
Мы проверяем работы в официальной системе Аntiplagiat.ru.
Времени на написание не осталось? Вы получите эту работу уже сегодня.
Боитесь покупать готовую работу? Зря. Да, это уже полностью готовая работа, но на сайте представлен только её план, т.е. в свободном доступе самой этой работы нигде нет!
Эта работа есть только у нас и нигде больше. Если Вы найдете эту работу в интернете, мы сразу же вернем Вам все деньги.
Эта работа есть только у нас и нигде больше. Если Вы найдете эту работу в интернете, мы сразу же вернем Вам все деньги.
- Формат файла:
- Кол-во страниц:
- 181
- Год:
- 2025
- Номер работы:
- 1519630 (97151)
- Предмет:
- Психология, педагогика
- Цена:
- 17000 рублей
- Число продаж:
- 0 (продается впервые)
- Примечание:
- Антиплагиат данной работы: 90,61% оригинальности (уникальность работы реальная, без каких-либо технических повышений и ухищрений).
Мы строго следим за повторами и НИКОГДА не продадим работу в один и тот же вуз!
Для получения этой работы заполните форму:
– После заполнения формы Вам придет письмо с условиями Вашего заказа и разъяснениями.
– Вы можете посмотреть другие готовые работы по этому предмету.
Рады, что смогли помочь, ждем Вас снова!