Дипломная работа на тему: Сотрудничество классного руководителя с родителями как условие развития познавательной активности младшего школьника

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы исследования проблемы сотрудничества классного руководителя с родителями как условия развития познавательной активности младшего школьника 6
1.1. Особенности развития познавательной активности младшего школьника 6
1.2. Сотрудничество классного руководителя с родителями младших школьников как проблема 14
1.3. Психолого-педагогические требования к организации сотрудничества классного руководителя с родителями как условие развития познавательной активности младшего школьника 18
Выводы по первой главе 23
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по изучению сотрудничества классного руководителя с родителями как условия развития познавательной активности младшего школьника 26
2.1. Характеристика базы, программы и методов исследования 26
2.2. Определение уровня познавательной активности младшего школьника на этапе констатирующего исследования 33
2.3. Изучение условий сотрудничества классного руководителя с родителями для развития познавательной активности младшего школьника 37
2.4. Рекомендации педагогам по организации сотрудничества с родителями как условия развития познавательной активности младших школьников 42
2.5. Сравнительный анализ результатов диагностики по итогам организованной работы с родителями 45
Выводы по второй главе 47
Заключение 50
Список литературы 53