Дипломная работа на тему: Изучение «Эпохи дворцовых переворотов» на уроках истории в средней школе

План работы:

ОПРЕДЕЛЕНИЯ, ОБОЗНАЧЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ 3
ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА 1. «ЭПОХА ДВОРЦОВЫХ ПЕРЕВОРОТОВ» В ИСТОРИИ, ИСТОЧНИКАХ И ИСТОРИОГРАФИИ 13
1.1. Дворцовые перевороты в истории. Периодизация основных событий 13
1.2. Дворцовые перевороты в отражении исторических источников 32
1.3. Эпоха дворцовых переворотов в советской и российской историографии 36
ГЛАВА 2. ТЕМА «ЭПОХА ДВОРЦОВЫХ ПЕРЕВОРОТОВ» В УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 42
2.1. Тема политической истории России в учебной литературе дореволюционного периода 42
2.2. Трактовка темы «Эпоха дворцовых переворотов» в советской и постсоветской учебной литературе 48
ГЛАВА 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ НА УРОКАХ ИСТОРИИ И ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ ПО ТЕМЕ «ДВОРЦОВЫЕ ПЕРЕВОРОТЫ» 52
3.1. Традиционные методы преподавания темы «Эпоха дворцовых переворотов» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) 52
3.2. Анализ анкетирования знаний учащихся по теме «Эпоха дворцовых переворотов» 56
3.3. Современные методы обучения и их использование при изучении темы «Эпоха дворцовых переворотов» 63
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 72
ПРИЛОЖЕНИЕ 79