Дипломная работа на тему: Опытно-экспериментальная деятельность как средство формирования познавательной мотивации у детей старшего дошкольного возраста

План работы:

Определения, обозначения и сокращения 3
Введение 4
Глава 1. Теоретическое изучение проблемы использования опытно-экспериментальной деятельности в формировании познавательной мотивации у детей старшего дошкольного возраста 7
1.1. Сущность понятий по теме исследования (мотив, мотивация, познавательная мотивация, старший дошкольный возраст, опытно-экспериментальная деятельность) в педагогике 7
1.2. Условия, методы и приемы формирования познавательной мотивации у детей старшего дошкольного возраста 20
1.3. Особенности формирования познавательной мотивации у детей старшего дошкольного возраста 25
1.4. Возможности опытно-экспериментальной деятельности в формировании познавательной мотивации у детей старшего дошкольного возраста 28
Глава 2. Эмпирическое изучение проблемы использования опытно-экспериментальной деятельности в формировании познавательной мотивации у детей старшего дошкольного возраста 32
2.1. Организация исследования 32
2.2. Изучение сформированности познавательной мотивации у детей старшего дошкольного возраста 34
2.3. Анализ хода и результатов работы по формированию познавательной мотивации детей старшего дошкольника с использованием опытно-экспериментальной деятельности 39
Заключение 48
Список литературы 51