Дипломная работа на тему: Педагогические условия использования сказкотерапии как средства коррекции агрессивного поведения детей 5-6 лет

План работы:

Определения, обозначения и сокращения 3
Введение 4
Глава 1. Теоретические основы изучения педагогических условий с использованием сказкотерапии как средства коррекции агрессивного поведения детей 5-6 лет 7
1.1. Сущность понятия «агрессивное поведение» детей 5-6 лет, «коррекция агрессивного поведения» 7
1.2. Характеристика сказкотерапии как средства коррекционной работы с дошкольниками 25
1.3. Педагогические условия использования сказкотерапии как средства коррекции агрессивного поведения детей 5-6 лет 30
Глава 2. Эмпирические основы изучения педагогических условий с использованием сказкотерапии как средства коррекции агрессивного поведения детей 5-6 лет 36
2.1. Характеристика программы и базы исследования 36
2.2. Анализ результатов исследования начального проявления агрессивного поведения детей 5-6 лет 38
2.3. Апробирование программы, направленной на коррекцию агрессивного поведения детей 5-6 лет посредством сказкотерапии с учетом выявленных педагогических условий 45
2.4. Анализ эффективности программы, направленной на коррекцию агрессивного поведения детей 5-6 лет посредством сказкотерапии 52
Заключение 67
Список литературы 71