Дипломная работа на тему: Творческая мастерская как форма организации подготовки детей старшего дошкольного возраста к школе

План работы:

Определения, обозначения и сокращения 3
Введение 4
Глава 1. Теоретические основы проблемы подготовки детей старшего дошкольного возраста к школе 7
1.1. Понятие «готовность к обучению в школе» 7
1.2. Структура готовности детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе 18
1.3. Психолого-педагогические аспекты подготовки детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе 23
1.4. Возможности творческой мастерской для подготовки детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе 26
Глава 2. Изучение готовности детей старшего дошкольного возраста к школе 33
2.1. Цель, задачи, методика констатирующего эксперимента 33
2.2. Результаты изучения готовности к школе детей старшего дошкольного возраста 36
Глава 3. Экспериментальная работа по подготовке детей старшего дошкольного возраста к школе в рамках работы в творческой мастерской 47
3.1. Цель, задачи, методика формирующего эксперимента 47
3.2. Описание экспериментальной работы, направленной на подготовку детей к школе 50
3.3. Проверка эффективности работы 56
Заключение 65
Список литературы 68
Приложение 72