Дипломная работа на тему: Профессиональная компетентность педагога в сопровождении проектной деятельности обучающихся

План работы:

Определения, обозначения и сокращения 3
Введение 4
Глава 1. Теоретическо-методологические основы исследования проблемы профессиональной компетентности педагогов в сопровождении проектной деятельности обучающихся 8
1.1. Сущность профессиональной компетентности педагогов в сопровождении проектной деятельности обучающихся 8
1.2. Формирование профессиональной компетентности педагогов по сопровождению проектной деятельности обучающихся в условиях корпоративного обучения 41
Выводы по первой главе 56
Глава 2. Организационно-педагогические условия повышения профессиональной компетенции педагогов в сопровождении проектной деятельности обучающихся 58
2.1. Экспериментальное исследование готовности педагогов к сопровождению проектной деятельности 58
2.2. Программа «Школа проектного мастерства» как средство реализации организационно-педагогических условий повышения профессиональной компетентности педагогов в сопровождении проектной деятельности обучающихся 71
2.3. Методические рекомендации по реализации программы «Школа проектного мастерства» 75
Выводы по второй главе 2 82
Заключение 84
Список литературы 89
Приложение 94