Дипломная работа на тему: Подвижные игры как средство развития психофизических качеств у детей дошкольного возраста (6-7 лет)

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РАЗВИТИЯ ПСИХОФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА И ЗНАЧЕНИЯ В ИХ РАЗВИТИИ ПОДВИЖНЫХ ИГР 6
1.1. Особенности развития детей 6-7 лет 6
1.2. Психофизические качества 12
1.3. Значение развития психофизических качеств у детей 6-7 лет 13
1.4. Оценка и определение уровня развития психофизических качеств у детей 6-7 лет 14
1.5. Значение подвижных игр в развитии психофизических качеств детей 6-7 лет 25
1.6. Классификация подвижных игр для детей 6-7 лет 34
1.7. Организация и проведение подвижных игр 36
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 40
2.1. Организация исследования 40
2.2. Методы исследования 46
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ 47
3.1. Анализ полученных данных в контрольном тестировании в экспериментальной группе 47
3.2. Анализ полученных данных в контрольном тестировании в контрольной группе 51
3.3. Сравнительный анализ полученных данных в экспериментальной и контрольной группах 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 64
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 66
ПРИЛОЖЕНИЕ 68