Дипломная работа на тему: Взаимосвязь субъектности личности с толерантностью к неопределённости у обучающихся высших и средних образовательных учреждений

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ВЗАИМОСВЯЗИ СУБЪЕКТНОСТИ ЛИЧНОСТИ С ТОЛЕРАНТНОСТЬЮ К НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ У СТУДЕНТОВ 6
1.1. Понятия «субъектность» и «неопределённость» в отечественной и зарубежной психологии 6
1.2. Стресс в условиях неопределенности у студентов 22
1.3. Взаимосвязь субъектности личности с толерантностью к неопределенности у студентов как фактор преодоления стресса в ситуации неопределенности 28
Выводы по первой главе 37
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ ВЗАИМОСВЯЗИ СУБЪЕКТНОСТИ ЛИЧНОСТИ С ТОЛЕРАНТНОСТЬЮ К НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ У ОБУЧАЮЩИХСЯ ВЫСШИХ И СРЕДНИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ 39
2.1. Организация эмпирического исследования 39
2.2. Представления о толерантности к неопределённости у обучающихся 44
2.3. Уровень субъектности личности и толерантности к неопределенности у обучающихся высших и средних образовательных учреждений 47
2.4. Сравнительный анализ выраженности компонентов субъектности личности и толерантности к неопределенности у обучающихся высших и средних образовательных учреждений 52
2.5. Роль компонентов субъектности личности в толерантности к неопределённости у обучающихся высших и средних образовательных учреждений 54
2.6. Рекомендации по развитию толерантности к неопределённости и повышению уровня развития субъектности у обучающихся высших и средних образовательных учреждений 57
2.6.1. Рекомендации педагогам-психологам высших и средних образовательных учреждений по развитию толерантности к неопределённости у обучающихся 57
2.6.2. Рекомендации педагогам-психологам высших и средних образовательных учреждений по повышению уровня развития субъектности у обучающихся 58
2.6.3. Рекомендации обучающимся высших и средних образовательных учреждений по развитию толерантности к неопределённости 58
2.6.4. Рекомендации обучающимся высших и средних образовательных учреждений по повышению уровня субъектности 59
Выводы по второй главе 60
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 62
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 63
ПРИЛОЖЕНИЕ 70

Преимущества покупки этой работы:

Сомневаетесь купить эту работу или заказать новую? Эта работа ничем не отличается от новой на заказ, только дешевле!
Зачастую авторы-исполнители из других фирм покупают наши готовые работы и продают их Вам как новые, только в разы дороже.
Антиплагиат данной работы 93,97% оригинальности (мы не используем техническое повышение антиплагиата ни в одной работе).
Мы проверяем работы в официальной системе Аntiplagiat.ru.
Времени на написание не осталось? Вы получите эту работу уже сегодня.
Боитесь покупать готовую работу? Зря. Да, это уже полностью готовая работа, но на сайте представлен только её план, т.е. в свободном доступе самой этой работы нигде нет!
Эта работа есть только у нас и нигде больше. Если Вы найдете эту работу в интернете, мы сразу же вернем Вам все деньги.
Формат файла:
DOC
Кол-во страниц:
70
Год:
2025
Номер работы:
1520044 (861458)
Предмет:
Психология, педагогика
Цена:
7200 рублей
Число продаж:
0 (продается впервые)
Примечание:
Антиплагиат данной работы: Оригинальность
Мы строго следим за повторами и НИКОГДА не продадим работу в один и тот же вуз!
Для получения этой работы заполните форму:
Обратите внимание! С 17.06 по 01.08.2026 года, могут быть задержки с отправкой работ до 24 часов. Учитывайте, пожалуйста, это время при заказе.

– После заполнения формы Вам придет письмо с условиями Вашего заказа и разъяснениями.

– Вы можете посмотреть другие готовые работы по этому предмету.

Рады, что смогли помочь, ждем Вас снова!