Дипломная работа на тему: Семейное чтение как условие социального партнерства дошкольной образовательной организации с родителями

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения проблемы развития социального партнерства дошкольной образовательной организации с родителями 6
1.1. Характеристика социального партнерства дошкольной образовательной организации и родителей 6
1.2. Сущность понятия семейного чтения 20
1.3. Особенности вовлечения участников образовательных отношений в организацию семейного чтения в целях развития социального партнерства ДОО с родителями 25
Глава 2. Эмпирическое исследование эффективности программы по семейному чтению как условия социального партнерства дошкольной образовательной организации с родителями 26
2.1. Характеристика программы и организации исследования 26
2.2. Анализ результатов исследования показателей развития социального партнерства в условиях реализации программы по семейному чтению 31
2.3. Рекомендации по организации программы семейного чтения как условия социального партнерства дошкольной образовательной организации с родителями 38
2.4. Характеристика результатов работы по программе «Читаем вместе» 47
Заключение 59
Список литературы 63
Приложение 68