Дипломная работа на тему: Особенности формирования у школьников представлений о строении и функциях тканей организма с использованием современных цифровых технологий

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ 6
1.1. Теоретические основы по использованию цифровых технологий на уроках биологии с целью повышения качества знаний учащихся 6
1.2. Основные направления цифровых технологий в реализации образовательной деятельности 9
1.3. Использование цифровых материалов на уроках биологии при изучении раздела «Человек и его здоровье» 13
1.4. Возможности современных цифровых технологий в изучении тканей человека и животных 24
ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА 30
2.1. Организация педагогического эксперимента 30
2.2. Цифровое оборудование, использованное для проведения занятий по теме «Типы тканей организма человека» 31
2.3. Использование образовательного интернет-ресурса VirtuLab для проведения занятий по теме «Типы тканей организма человека» 34
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ 38
3.1. Анализ урока по теме «Типы тканей организма человека», проведенного в традиционном формате 38
3.2. Анализ урока с использованием цифрового оборудования и фотографий микропрепаратов 39
3.3. Анализ урока, проведенного с использованием цифровой лаборатории «VirtuLab» 41
3.4. Оценка качества усвоения знаний по изучаемой теме при использовании традиционных приемов и цифровых технологий на школьном уроке биологии 43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 51
ПРИЛОЖЕНИЕ 58