Дипломная работа на тему: Интеграция современных педагогических технологий в процесс обучения географии

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 8
1.1. Сущность и содержание понятия «педагогическая технология» 8
1.2. Этапы развития педагогических технологий 14
ГЛАВА 2. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ 28
2.1. Принципы классификаций современных педагогических технологий 28
2.2. Модернизации системы географического образования с внедрением информационно-коммуникационных технологий 39
2.3. Развитие мотивации у школьников как необходимое условия формирования познавательной активности обучающихся при изучении географии 49
ГЛАВА 3. ОРГАНИЗАЦИЯ ОПЫТНОГО ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ И ЕГО РЕЗУЛЬТАТЫ 60
3.1. Методические условия организация опытного обучения 60
3.2. Диагностика результативности опытного обучения 65
3.3. Результаты опытного обучения 72
ГЛАВА 4. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МАТЕРИАЛОВ ИССЛЕДОВАНИЯ В УЧЕБНЫХ КУРСАХ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ УРОКОВ) 79
4.1. Разработка комплекса уроков с использованием современных педагогических технологий 79
4.2. Методическая разработка урока по географии на тему: «Лесостепи и степи» 79
4.3. Методическая разработка урока по географии на тему: «Полупустыни» 80
4.4. Методическая разработка урока по географии на тему: «Высотная поясность» 82
4.5. Методическая разработка урока по географии на тему: «Определение видов особо охраняемых природных территорий России и их особенностей» 92
4.6. Методическая разработка урока по географии на тему: «Особенности природы Русской равнины» 97
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 103
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 105