Дипломная работа на тему: Эмоциональное выгорание родителей детей с РАС (расстройствами аутистического спектра)

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ РОДИТЕЛЕЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА 7
1.1. Теоретические основы понятия «эмоциональное выгорание», его психологическая характеристика 7
1.2. Особенности развития тревожности у родителей детей с расстройствами аутистического спектра и родителей детей с нормотипичным развитием 13
1.3. Влияние социальных факторов на развитие эмоционального выгорания родителей 20
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ СРАВНИТЕЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ У РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА И РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ С НОРМОТИПИЧНЫМ РАЗВИТИЕМ 31
2.1. Организация исследования и характеристика его участников 31
2.2. Описание диагностического инструментария изучения эмоционального выгорания у родителей детей с расстройствами аутистического спектра 31
2.3. Методы математического анализа 38
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ И СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ 40
3.1. Анализ данных тестирования по методике Э.С. Зигмонд и Р.П. Снейт Госпитальная шкала тревоги и депрессии (HADS) и их интерпретация 40
3.2. Анализ данных тестирования по методике И.Н. Ефимовой «Родительское выгорание» и их интерпретация 41
3.3. Анализ данных тестирования по методике А.А. Бочавер, Д.Р. Ахмеджанова, Р.М. Байрамян и К.Н. Поливанова «Шкала родительского стресса» и их интерпретация 46
3.4. Анализ данных онлайн-анкетирования 52
3.5. Обсуждение результатов корреляционного анализа 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 64
ПРИЛОЖЕНИЕ 73