Дипломная работа на тему: Обучение грамматике корейского языка учащихся пятого класса с помощью комиксов

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ГРАММАТИЧЕСКОЙ СТОРОНЕ ОБЩЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ПЯТОГО КЛАССА 6
1.1. Требования ФГОС к уровню овладения грамматической стороной общения на корейском языке в пятом классе 7
1.2. Перечень грамматического материала на корейском языке для усвоения в пятом классе общеобразовательной школы 8
1.3. Психолого-физиологические особенности школьников пятого класса 16
1.4. Трудности усвоения пятиклассниками грамматической стороной общения на корейском языке 26
Выводы по первой главе 32
ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ПЯТИКЛАССНИКОВ ГРАММАТИКЕ КОРЕЙСКОГО ЯЗЫКА С ПОМОЩЬЮ ПОЛИКОДОВОГО ТЕКСТА 33
2.1. Понятие поликодового и креолизованного текста 33
2.2. Особенности поликодового текста как лингводидактического средства обучения 34
2.3. Функции поликодового текста 35
2.4. Комикс как один из видов поликодового текста 36
2.5. Принципы отбора комиксов для обучения корейской грамматике в пятом классе 40
2.6. Серия упражнений для обучения пятиклассников грамматике корейского языка с помощью поликодового текста 41
Выводы по второй главе 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 55
ПРИЛОЖЕНИЕ 62