Дипломная работа на тему: Повышение мотивации к изучению английского языка в 8 классе средствами сленговых выражений

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПОТЕНЦИАЛА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СЛЕНГОВЫХ ВЫРАЖЕНИЙ КАК СРЕДСТВА ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 7
1.1. Особенности мотивации к учебной деятельности в основной школе 7
1.2. Понятие «сленг» в качестве разновидности молодёжной лексики 19
1.3. Молодежный сленг как мотивация к изучению английского языка в основной школе 31
Выводы по первой главе 44
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ С ПРИМЕНЕНИЕМ СЛЕНГОВЫХ ВЫРАЖЕНИЙ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОВЫШЕНИЕ МОТИВАЦИИ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В 8 КЛАССЕ 47
2.1. Комплекс заданий с использованием сленговых выражений, направленных на повышение мотивации к изучению английского языка, и методические рекомендации по их использованию 47
2.2. Сценарий и методические рекомендации к проведению внеурочного мероприятия по английскому языку «Slang across English speaking countries» в 8 классе 61
2.3. Сценарий и методические рекомендации к проведению внеурочного мероприятия по английскому языку «Listen again» в 8 классе 70
2.4. Апробация разработанных материалов 75
Выводы по второй главе 77
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 79
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 81
ПРИЛОЖЕНИЕ 86