Дипломная работа на тему: Методика обучения решению задач на сплавы и смеси через систему уравнений в основной школе

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ РЕШЕНИЮ ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ НА СПЛАВЫ И СМЕСИ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ 7
1.1. Возрастные особенности учащихся 7-9 классов 7
1.2. Состояние проблемы в научно-методической литературе и в практике работы в школе 13
1.3. Методические пути решения проблемы обучения решению текстовых задач на сплавы и смеси 21
Выводы по первой главе 27
ГЛАВА 2. РЕАЛИЗАЦИЯ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ РЕШЕНИЮ ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ НА СПЛАВЫ И СМЕСИ МЕТОДОМ УРАВНЕНИЙ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ 29
2.1. Классификация задач на сплавы и смеси и методов их решения 29
2.2. Пропедевтика решения задач на сплавы и смеси в основной школе 41
2.3. Обучение решению практических задач на сплавы и смеси методом уравнений 47
2.4. Применение современных информационных технологий и интерактивных методов обучения при решении задач на сплавы и смеси 52
2.5. Использование текстовых задач на сплавы и смеси повышенной сложности на элективных занятиях 57
2.6. Описание и результаты эксперимента 59
Выводы по второй главе 68
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 70
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 73
ПРИЛОЖЕНИЕ 80