Дипломная работа на тему: Создание виртуального тренера «3D-марионетка с программой тренировок» на элективном курсе по информатике с обучающимися 10-11 классов

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СОЗДАНИЯ ВИРТУАЛЬНОГО ТРЕНЕРА «3D-МАРИОНЕТКА С ПРОГРАММОЙ ТРЕНИРОВОК» НА ЭЛЕКТИВНОМ КУРСЕ ПО ИНФОРМАТИКЕ 11
1.1. Виртуальный тренер «3D-марионетка с программой тренировок» как средство обучения различным предметам школьного курса 11
1.2. Изучение и анализ психолого-педагогических особенностей старшеклассников 15
1.3. Основные направления работы со старшеклассниками при создании виртуального тренера «3D-марионетка с программой тренировок» 17
Выводы по главе 1 35
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО СОЗДАНИЮ ВИРТУАЛЬНОГО ТРЕНЕРА «3D-МАРИОНЕТКА С ПРОГРАММОЙ ТРЕНИРОВОК» НА ЭЛЕКТИВНОМ КУРСЕ ПО ИНФОРМАТИКЕ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ 10-11 КЛАССОВ 38
2.1. Работа по созданию виртуального тренера «3D-марионетка с программой тренировок» на элективном курсе по информатике с обучающимися 10-11 классов 38
2.2. Методические рекомендации для учителей по созданию с обучающимися 10-11 классов виртуального тренера «3D-марионетка с программой тренировок» на элективном курсе по информатике 41
2.3. Результаты опытно-экспериментальной работы со старшеклассниками на элективном курсе по информатике по созданию виртуального тренера «3D-марионетка с программой тренировок» 43
Выводы по главе 2 54
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 61