Дипломная работа на тему: Проектирование организационно-управленческих условий для развития «мягких навыков» у обучающихся на занятиях физической культуры (на примере подготовки машинистов)

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ «МЯГКИХ НАВЫКОВ» 7
1.1. Проблема определения сущности и структуры понятия «мягких навыков» у будущих машинистов локомотива 7
1.2. Роль физической культуры в развитии «мягких навыков» 16
1.3. Особенности шкал оценки условий для развития «мягких навыков» 24
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ «МЯГКИХ НАВЫКОВ» НА ЗАНЯТИЯХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ 31
2.1. Экспериментальная база и этапы исследования 31
2.2. Разработка шкалы параметрического наблюдения с точки зрения формирования «мягких навыков» на занятиях физической культуры 32
2.3. Практическая реализация программы 35
2.4. Оценка эффективности программы 37
ГЛАВА 3. УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННОГО РАЗВИТИЯ «МЯГКИХ НАВЫКОВ» НА АУДИТОРНЫХ ЗАНЯТИЯХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ 48
3.1. Система работы образовательной организации и проведению работы по формированию мягких навыков 49
3.2. Управленческие способы разработки и внедрения организационно-управленческих условий для развития «мягких навыков» на аудиторных занятиях физической культуры 53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 51
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 58
ПРИЛОЖЕНИЕ 61