Дипломная работа на тему: Реализация технологического подхода к обучению математике в 5-6 классах средней школы

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ 9
1.1. Учебно-познавательная деятельность с точки зрения взаимодействия участников образовательного процесса 9
1.2. Особенности организации учебно-познавательной деятельности обучающихся на разных этапах обучения в школе 11
1.3. Основные формы взаимодействия участников образовательного процесса при обучении математике 18
1.4. Сущность технологии обучения. Основные технологии обучения математике 21
1.5. Особенности обучения математике учащихся 5-6 классов общеобразовательных учебных заведений 27
ГЛАВА 2. ПРИМЕНЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ МАТЕМАТИКИ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ 33
2.1. Содержание учебного материала по математике в 5-6 классах общеобразовательных учебных заведений и требования к его усвоению школьниками 33
2.2. Основные формы и методы взаимодействия со школьниками на уроках математики в 5-6 классах 36
2.3. Применение технологии проблемного обучения на уроках математики в 5-6 классах 41
2.4. Применение информационно-коммуникационных технологий при обучении учащихся 5-6 классов 47
2.5. Применение игровых технологий при обучении учащихся 5-6 классов 51
2.6. Применение технологии «перевернутого класса» при обучении учащихся 5-6 классов 60
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 65
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 71
ПРИЛОЖЕНИЕ 79