Дипломная работа на тему: Оптимизация образовательных медиаресурсов в подготовке общественных активистов к проведению независимой оценки социальной сферы

План работы:

Определения, обозначения и сокращения 3
Введение 4
Глава 1. Независимая оценка социальной сферы: сущность и роль общественных активистов 8
1.1. Понятие независимой оценки качества условий оказания услуг социальной сферы 8
1.2. Проблемы и ограничения, возникающие при проведении независимой оценки 19
1.3. Общественные активисты как субъекты независимой оценки 25
Выводы по первой главе 29
Глава 2. Образовательные медиаресурсы в системе подготовки общественных активистов 31
2.1. Понятие и виды образовательных медиаресурсов 31
2.2. Особенности подготовки общественных активистов к проведению процедуры НОК 34
2.3. Информационно-технические требования к образовательными медиаресурсам 38
Выводы по второй главе 39
Глава 3. Оптимизация модели подготовки общественных активистов к проведению НОК 41
3.1. Описание материала и методов исследования 41
3.2. Разработка образовательных медиаресурсов для подготовки общественных активистов 45
3.3. Анализ результатов апробации разработанных медиаресурсов в фокус-группе 50
3.4. Анализ результатов интервью 55
3.5. Проектирование оптимизированной модели подготовки общественных активистов к проведению процедуры НОК 67
Выводы по третьей главе 75
Заключение 77
Список литературы 80
Приложение 86