Готовые дипломные работы, курсовые, контрольные и рефераты по
социальной работе

Введение 3
Шаг первый 4
Шаг второй 5
Шаг третий 9
Шаг четвертый 10
Шаг пятый 11
Шаг шестой 19
Шаг седьмой 23
Шаг восьмой 25
Шаг девятый 26
Шаг десятый 27
Заключение 28
Список литературы 29

Введение 3
1. Алкоголизация населения как медико-социальная проблема 5
2. Профилактика алкоголизма 14
Заключение 18
Список литературы 19

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения деятельности общественных организаций по оказанию взаимопомощи пожилых людей 7
1.1. Пожилые люди как социальная общность 7
1.2. Деятельность общественных организаций по оказанию взаимопомощи пожилых людей 18
Выводы по первой главе 28
Глава 2. Практические основы изучения деятельности общественных организаций по оказанию взаимопомощи пожилых людей 30
2.1. Анализ опыта деятельности общественных организаций по оказанию взаимопомощи пожилых людей 30
2.2. Программа по оказанию взаимопомощи пожилых людей 49
Выводы по второй главе 57
Заключение 60
Список литературы 64

Введение 3
Глава 1. Гражданско-патриотическое воспитание молодежи в России 5
1.1. Понятие и сущность гражданско-патриотического воспитания 5
1.2. Методы и формы гражданско-патриотического воспитания молодежи 15
1.3. Нормативно-правовые основы формирования гражданско-патриотического воспитания молодежи в России 22
Глава 2. Анализ гражданско-патриотического воспитания молодежи города Челябинска (на примере Управления по делам молодежи Администрации города Челябинска) 27
2.1. Характеристика деятельности Управления по делам молодежи Администрации города Челябинска 27
2.2. Основные направления и проблемы в области гражданско-патриотическое воспитание молодежи города Челябинска 31
2.3. Совершенствование гражданско-патриотического воспитания молодежи в деятельности Управления по делам молодежи Администрации города Челябинска 35
Заключение 42
Библиографический список 45
Приложение 50

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения социального обслуживания граждан пожилого возраста 6
1.1. Теоретические подходы к понятию граждан пожилого возраста 6
1.2. Нормативно-правовое регулирование социального обслуживания граждан пожилого возраста 11
1.3. Организация социального обслуживания граждан пожилого возраста в РФ 17
Глава 2. Анализ социального обслуживания граждан пожилого возраста на примере пансионата для престарелых и инвалидов «Семь ключей» 23
2.1. Организация социального обслуживания граждан пожилого возраста 23
2.2. Оценка состояние социального обслуживания в оценках граждан пожилого возраста 27
Глава 3. Разработка рекомендаций по совершенствованию социального обслуживания граждан пожилого возраста 38
3.1. Наиболее значимые проблемы в сфере социального обслуживания граждан пожилого возраста и возможности их решения 38
3.2. Направления совершенствованию социального обслуживания граждан пожилого возраста 43
Заключение 61
Список литературы 65
Приложения 71

Введение 3
Глава 1. Социальная работа с молодежью Российской Федерации 6
1.1. Молодежь как объект социальной работы 6
1.2. Нормативно-правовое регулирование социальной поддержки молодежи 11
1.3. Направления реализации молодежной социальной политики 17
Глава 2. Практическая реализация государственно-правовых основ молодежной политики России 22
2.1. Формы и технологии работы с молодежью в социальных учреждениях регионов России 22
2.2. Региональный опыт социальной работы с молодежью в Воронежской области 30
2.3. Рекомендации по совершенствованию социальной поддержки молодежи 43
Заключение 46
Список литературы 50

ВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ ЛИЦ ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА 6
1.1. Пожилой человек как объект социальной работы 6
1.2. Система социального обслуживания лиц пожилого возраста в РФ 20
1.3. Понятия качества социального обслуживания и его критерии 29
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ КАЧЕСТВА СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ В ОТДЕЛЕ СОЦИАЛЬНЫХ И АКТИВНОГО ДОЛГОЛЕТИЯ В ГБУЦСО «ЩЕРБИНСКИЙ» 43
2.1. Основные цели, задачи ГБУЦСО «Щербинский» 43
2.2. Деятельность Отделения социальных коммуникаций и активного долголетия в ГБУ ЦСО «Щербинский» 51
2.3. Исследование качества предоставления социальных услуг ГБУ ЦСО «Щербинский» 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 69
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 71
ПРИЛОЖЕНИЕ 75

Введение 3
Глава 1. Аспекты пандемии и социальной поддержки населения в кризисный период 6
1.1. Понятие пандемии и хронология ее распространения 6
1.2. Особенности развития системы социальной поддержки населения РФ 13
Глава 2. Анализ мер государственной поддержки и социальной помощи населению в условиях пандемии 24
2.1. Реализация мер государственной поддержки населения РФ в условиях пандемии 24
2.2. Социальная помощь пожилым людям в условиях пандемии COVID-19 35
Заключение 45
Список литературы 48
Приложение 53

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты профессиональной деятельности и развития карьеры специалиста социальной работы 9
1.1. Особенности профессиональной деятельности специалиста социальной работы 9
1.2. Управление развитием карьеры специалиста социальной работы 14
1.3. Организация обучения специалиста социальной работы 20
Глава 2. Анализ профессиональной деятельности и развития карьеры специалиста социальной работы на примере Центра социального обслуживания "Жулебино" 31
2.1. Краткая характеристика деятельности организации 31
2.2. Понятие сбалансированной системы показателей профессиональной деятельности 37
2.3. Определение стратегических позиций организации в развитии карьеры специалистов 43
Глава 3. Совершенствование методических основ карьерного потенциала работника Центра социального обслуживания "Жулебино" 55
3.1. Прогнозирование и планирование карьерного потенциала специалистов по социальной работе 55
3.2. Профессиональный стандарт специалиста социальной работе 63
Заключение 74
Список литературы 76

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы психосоциальной деятельности социального работника по профилактике отказов от материнства 7
1.1. Социально-психологический портрет женщин, изъявляющих намерение отказа от материнства 7
1.2. Формы и методы психосоциальной деятельности социального работника по профилактике отказов от материнства 16
Выводы по первой главе 38
Глава 2. Практика психосоциальной деятельности социального работника по профилактике отказов от материнства 40
2.1. Анализ психосоциальной деятельности социального работника по профилактике отказов от материнства (на примере ГКУАО «Кризисный центр помощи женщинам») 40
2.2. Рекомендации по организации психосоциальной деятельности социального работника по профилактике отказов от материнства 48
Выводы по второй главе 55
Заключение 58
Список литературы 64

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы исследования организации досуга пожилых людей 12
1.1. Социально-психологические проблемы организации досуга пожилых людей 12
1.2. Особенности организации досуговой деятельности пожилых людей: принципы, формы и методы 27
Выводы по первой главе 48
Глава 2. Содержание и анализ результатов исследования организации досуга пожилых людей в Астраханской области 50
2.1. Анализ результатов исследования организации досуга пожилых людей в Астраханской области 50
2.2. Пути повышения эффективности организации досуга пожилых людей в Астраханской области 75
Выводы по второй главе 82
Заключение 84
Список литературы 86
Приложение 92

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты реабилитации инвалидов 9
1.1. Особенности технологий социальной реабилитации инвалидов в социальной работе 9
1.2. Современные принципы реабилитации инвалидов 31
Выводы по первой главе 41
Глава 2. Особенности работы ГБУ ЦСО «Восточное Измайлово» филиал «Гольяново» 43
2.1. Характеристика процесса реабилитации в ГБУ ЦСО «Восточное Измайлово» филиал «Гольяново» 43
2.2. Технологии реабилитации инвалидов ГБУ ЦСО «Восточное Измайлово» филиал «Гольяново» 50
Выводы по второй главе 59
Глава 3. Анализ исследования проблемы реабилитации инвалидов в ГБУ ЦСО «Восточное Измайлово» филиал «Гольяново» и его совершенствование 60
3.1. Описание программы «Гарденотерапия» и ее внедрение в ГБУ ЦСО «Восточное Измайлово» филиал «Гольяново» 60
3.2. Сравнение уровней жизни инвалидов до программы «Гарденотерапия» и после нее 65
Вывод по третьей главе 67
Заключение 69
Список литературы 73
Приложение 79

Введение 3
Глава 1. Беспризорность как социальная проблема в России: причины и последствия 6
Глава 2. Нормативно-правовые акты и законы по вопросу беспризорности в Российской Федерации 10
Глава 3. Разработка проекта кадетского корпуса для беспризорных детей на базе кадетской среднеобразовательной школы 11
Заключение 15
Список литературы 16

Введение 3
Глава 1. Библиотечное обслуживание инвалидов по зрению на современном этапе развития общества 6
1.1. Библиотеки для слепых - часть единой библиотечно-информационной системы России 6
1.2. Особенности незрячих пользователей библиотеки для слепых 20
Выводы по первой главе 31
Глава 2. Влияние новых информационных технологий на процесс библиотечного обслуживания инвалидов по зрению 32
2.1. Мировой опыт использования новых информационных технологий в библиотечном обслуживании слепых 32
2.2. Влияние библиотеки на социальную реабилитацию инвалидов по зрению на примере Мурманской библиотеки для слепых 40
2.3. Социологическое исследование деятельности МГОСБСС 49
Выводы по второй главе 52
Заключение 54
Список литературы 57

Введение 3
Глава 1. Благотворительность в Российском обществе, как социальный институт и вид социальной деятельности на примере работы с многодетными семьями 6
1.1. Сущность и роль благотворительности в Российском обществе 6
1.2. Многодетная семья как объект благотворительной помощи 12
Глава 2. Институционализация благотворительной деятельности в Российской Федерации и Республике Бурятия 21
2.1. Законодательная база благотворительной деятельности в РФ 21
2.2. Опыт благотворительной помощи многодетным семьям в РФ и РБ 29
2.3. Анализ результатов социологического исследования по оказанию благотворительными организациями г. Улан-Удэ поддержки многодетных семей 44
Заключение 49
Список литературы 52

Введение 3
Глава 1. Благотворительность как социальный феномен 10
1.1. Понятие и цели благотворительной деятельности 10
1.2. Участники и функции благотворительной деятельности 22
1.3. Возможные направления и виды благотворительной помощи 30
Глава 2. История благотворительности в России 34
Глава 3. Развитие благотворительности в современной России 53
3.1. Возвращение благотворительности в Россию 53
3.2. Современные тенденции благотворительности в Воронежской области 58
Заключение 73
Список литературы 78

Введение 3
Глава 1. Бродяжничество как социальный феномен: понятие, признаки, причины 5
1.1. Бродяжничество как маргинальное социально-негативное явление 5
1.2. Лица, занимающиеся бродяжничеством, как объекты социальной работы 10
Глава 2. Особенности социальной работы с лицами, занимающимися бродяжничеством 20
2.1. Технологии социальной работы с лицами, занимающимися бродяжничеством 20
2.2. Технологии социальной работы с детьми, занимающимися бродяжничеством 25
Заключение 34
Список литературы 37

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы социальной работы по предотвращению буллинга в школе с учетом возрастного аспекта 9
1.1. Понятие «буллинг», типы буллинга, психологические особенности участников 9
1.2. Возрастные особенности проявления буллинга в школьной среде 21
1.3. Основные направления социальной работы по предотвращению буллинга в школе с учетом возрастного аспекта 29
Глава 2. Организация социальной работы по преодолению буллинга в МОУ СОШ № 6 35
2.1. Характеристика ресурсного обеспечения учреждения МОУ СОШ № 6 35
2.2. Анализ социальной работы по проблеме буллинга в школе 47
Заключение 62
Список литературы 66

Введение 3
Глава 1. Система социальной защиты детей в РФ 8
1.1. Международные и отечественные нормативно-правовые документы, направленные на защиту детей 8
1.2. Учреждения социальной сферы, осуществляющие защиту детей в РФ 30
Выводы по первой главе 41
Глава 2 Анализ деятельности дошкольного образовательного учреждения по правовой защите детей 44
2.1. Зарубежный и отечественный опыт взаимодействия дошкольных образовательных учреждений с системой социальной защиты детей 44
2.2. Роль дошкольных образовательных учреждений в профилактике насилия над детьми в семье 52
Выводы по второй главе 73
Глава 3 Взаимодействие МАДОУ Детский сад №5 «Теремок» с системой социальной защитой детей 74
3.1. Деятельность и социальный паспорт МАДОУ Детский сад №5 «Теремок» 74
3.2. Взаимодействие МАДОУ Детский сад №5 «Теремок» с органами опеки и попечительства 78
3.3. Методические рекомендации по совершенствованию взаимодействия дошкольных образовательных учреждений с системой социальной защиты детей 82
Заключение 85
Список литературы 89

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты социальной работы с неблагополучными семьями 6
1.1. Понятие и основные характеристики неблагополучных семей 6
1.2. Законодательное регулирование работы с неблагополучными семьями 13
1.3. Роль межведомственного взаимодействия в социальной работе с неблагополучными семьями 17
Глава 2. Пути повышения эффективности работы с неблагополучными семьями в МО «Город Саратов» 24
2.1. Анализ деятельности государственных учреждений г. Саратова по оказанию помощи неблагополучным семьям 24
2.2. Разработка предложений по повышению эффективности работы с неблагополучными семьями 35
Заключение 42
Список литературы 45

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ШКОЛЫ И ОРГАНОВ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ ПО РЕАЛИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ ПОДДЕРЖКИ НАСЕЛЕНИЯ 9
1.1. Сущность взаимодействия школы и органов социальной защиты по реализации социальных проектов поддержки населения 9
1.2. Формы и методы взаимодействия школы и органов социальной защиты по реализации социальных проектов поддержки населения 15
Вывод по первой главе 21
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ШКОЛЫ И ОРГАНОВ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ ПО РЕАЛИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ ПОДДЕРЖКИ НАСЕЛЕНИЯ 23
2.1. Программа взаимодействия школы и органов социальной защиты в процессе реализации социальных проектов поддержки населения на примере неблагополучных подростков 23
2.2. Условия результативности взаимодействия школы и органов социальной защиты в процессе реализации социальных проектов поддержки населения на примере неблагополучных подростков 36
Вывод по второй главе 53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 58
ПРИЛОЖЕНИЕ 64

Введение 3
Глава 1. Положение пожилых людей как актуальная социальная проблема 7
1.1. Современная социальная политика в отношении пожилых людей 7
1.2. Особенности жизни человека в пожилом возрасте 26
1.3. Сущность понятия социального самочувствия 30
Глава 2. Включение пожилых людей в активную социальную деятельность с целью улучшения их социального самочувствия в условиях Комплексного центра социального обслуживания 37
2.1. Изучение особенностей самочувствия и социальной активности пожилых людей в Комплексном центре социального обслуживания 37
2.2. Организация включения пожилых людей в активную социальную деятельность на базе Комплексном центре социального обслуживания 52
Заключение 58
Список литературы 60
Приложение 64

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы волонтерской деятельности 10
1.1. Понятие, цели и задачи волонтерского движения 10
1.2. Волонтерство как форма социальной активности молодежи 18
1.3. Мотивация молодежи к участию в волонтерской деятельности и возможные направления такой деятельности 25
1.4. Развитие коммуникативности у будущих социальных работников в процессе их участия в волонтерском движении вуза 31
Вывод по главе 37
Глава 2. Анализ развития волонтерской деятельности в субъектах Российской Федерации (на примере Воронежской области) 38
2.1. Опыт российских регионов и муниципалитетов 38
2.2. Студенческое волонтерское движение при подготовке зимних Олимпийских игр в г. Сочи 47
2.3. Волонтерское движение в г. Воронеже и Воронежской области 55
2.4. Рекомендации по развитию волонтерской деятельности молодежи в субъектах Российской Федерации 70
Вывод по главе 79
Заключение 80
Список литературы 85

Введение 3
Глава 1. Волонтерское движение: история 7
1.1. Смысл и принципы добровольческого труда 7
1.2. История волонтерского движения во Франции и в России 13
Глава 2. Волонтерское движение: современность 25
2.1. Волонтерство во Франции и Европе в контексте современности: сравнительный анализ 25
2.1.1. Европа 25
2.1.2. Франция 27
2.2. Принципы работы волонтерской ассоциации на примере организаций 32
2.2.1. Политика REMPART: наследие 32
2.2.2. Движение «Сфера» 38
2.2.3. Международный Волонтерский Лагерь 41
Заключение 43
Список литературы 45

Введение 3
1. Волонтерство в системе технологий социальной работы 5
2. Возможности и ограничения в использовании технологии волонтерства 14
Заключение 20
Список литературы 22

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения воспитательной работы с подростками аддиктивного поведения 7
1.1. Сущность понятия «аддиктивное поведение подростков» 7
1.2. Методы и технологии воспитательной работы с подростками аддиктивного поведения в отделении социальной реабилитации 18
Выводы по первой главе 33
Глава 2. Содержание воспитательной работы с подростками аддиктивного поведения в отделении социальной реабилитации для несовершеннолетних 35
2.1. Анализ воспитательной работы с подростками аддиктивного поведения в отделении социальной реабилитации для несовершеннолетних ГСКУ АО «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей «Юность» 35
2.2. Анализ результатов реализации программы воспитательной работы с подростками аддиктивного поведения в условиях отделения социальной реабилитации несовершеннолетних 69
Выводы по второй главе 91
Заключение 92
Список литературы 95
Приложение 98

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты выбора и принятие решений в ситуации риска 6
1.1. Особенности принятия решений 6
1.2. Определение понятия «Риск» 8
1.3. Виды фрейминга по А. Тверски и Д. Канеману 16
Глава 2. Эмпирическое исследование выбора и принятие решений, риск в социальном (белорусском) контексте 19
2.1. Построение и методы исследования 19
2.2. Исследование выбора и принятия решения 22
2.3. Результаты математической обработки данных 32
Заключение 37
Список литературы 39

Введение 3
Глава 1. Теоретический анализ исследования молодежи. Ее роль в социальной политике 6
1.1. Понятие молодежи и ее социально-демографическая характеристика. Молодежная политика 6
1.2. Психологические особенности молодежи в гендерном аспекте 17
1.3. Гендерно-ориентированные меры социальной политики в сфере социальной поддержки молодежи 23
Выводы по главе 34
Глава 2. Гендерные особенности организации социальной работы в сфере поддержки молодежи 38
2.1. Гендерный подход в социальной работе с молодежью 38
2.2. Гендерный анализ организации работы с молодежью в службе занятости города Лиски 48
2.3. Содержание деятельности социальных учреждений. Внедрение гендерного подхода в работу социальных служб по делам молодежи 57
Выводы по главе 65
Заключение 68
Список литературы 72

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы гендерного подхода к социальному обслуживанию пожилых людей 7
1.1. Сущностная характеристика гендерного подхода к социальной работе 7
1.2. Гендерная идентичность пожилого человека как объект социальной работы 20
1.3. Гендерные параметры социального обслуживания как технология социальной работы 24
Глава 2. Практика организации социального обслуживания пожилых людей с учетом гендерного подхода на примере ТЦСОН 38
2.1. Эмпирическое исследование гендерного подхода 38
2.2. Опыт реализации гендерного подхода к социальному обслуживанию 38
2.3. Модель гендерного подхода к пожилым лицам социального обслуживания 54
Список литературы 63
Приложение 67

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы социальной защиты семьи 7
1.1. Основные методы разработки и реализации социальной политики в области защиты семьи 7
1.2. Определение и функции социальной защиты семьи 16
1.3. Опыт реализации социальной политики в области защиты семей в зарубежных странах 24
Глава 2. Анализ деятельности системы социальной защиты семьи (на примере центра социального обслуживания населения) 33
2.1. Главные принципы государственной и региональной семейной политики 33
2.2. Структура управления государственной и региональной семейной политики 38
Глава 3. Основные пути совершенствования системы социальной защиты семьи 43
3.1. Рекомендации по оптимизации управления и качества социальной поддержки 43
3.2. Рекомендации по улучшению социальной защиты семьи, а также семей с детьми, оказавшимся в сложной жизненной ситуации 46
3.3. Рекомендации по улучшению работы по социальной защите семей с детьми-инвалидами 54
Заключение 59
Список литературы 62

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы исследования форм государственной поддержки детей-сирот в Российской Федерации 6
1.1. Нормативно-правовая основа государственной поддержки детей-сирот в РФ 6
1.2. Система государственной поддержки детей-сирот в зарубежных странах 17
1.3. Новый порядок получения жилья детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей 24
Глава 2. Реализация государственной поддержки детей-сирот в решении жилищного вопроса на материалах автономного учреждения «Семья» города Улан-Удэ 35
2.1. Общая характеристика автономного учреждения «Семья» 35
2.2. Анализ государственной поддержки детей-сирот в решении жилищного вопроса 37
2.3. Обеспечение жильем детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей через суд 50
2.4. Перспективы развития форм государственной поддержки детей-сирот по предоставлению жилых помещений 62
Заключение 71
Список литературы 74

Введение 3
Глава 1. Государственная социальная политика по охране материнства и детства: теоретико-методологический аспект 10
Глава 2. Становление и развитие государственной политики по защите детей: опыт России и Европейских стран 22
Глава 3. Реализация государственной социальной политики по охране материнства и детства в Московской области на примере г. Электросталь 38
Заключение 57
Список литературы 61

Введение 3
Глава 1. Основы подготовки работающего населения к деятельности в чрезвычайных ситуациях и посткатастрофный период 9
1.1. Организация обучения работающего населения действиям в чрезвычайных ситуациях и посткатастрофный период 9
1.2. Виды подготовки человека к деятельности в ЧС и посткатастрофный период 20
Глава 2. Стрессоустойчивость как качество, необходимое в профессиональной деятельности социального работника 28
2.1. Анализ понятий стрессоустойчивости и нервно-психической устойчивости в научной литературе 28
2.2. Стресс-факторы и их влияние на деятельность социального работника 39
Глава 3. Анализ готовности социальных работников к профессиональной дятельности в ЧС и посткатастрофный период 44
3.1. Готовность социальных работников к деятельности в ЧС и посткатастрофный период состояние проблемы 44
3.2. Исследование готовности социальных работников к деятельности в ЧС и посткатастрофный период (на примере социальных работников принимавших участие в оказании помощи пострадавшим от наводнения в г. Крымске) 51
Заключение 57
Список литературы 59

Введение 3
Глава 1. Группы самопомощи и клубное общение как средство социализации граждан пожилого возраста 6
1.1. Пожилые люди как особая демографическая группа современного общества: их особенности и проблемы 6
1.2. Нормативно-правовая основа социокультурной работы с пожилыми гражданами 11
1.3. Инновационные технологии социальной работы с пожилыми людьми 17
Глава 2. Группы самопомощи и клубное общение как инновационные технологии социальной работы с пожилыми людьми (по опыту работы социально-культурного центра муниципального образования Крымский район) 23
2.1. Группы самопомощи и клубы по интересам как одна из форм культурно-досуговой деятельности в системе социальной работы с пожилыми людьми 23
2.2. Опыт работы СКЦ Крымского района в области организации клубного общения для граждан пожилого возраста 35
2.3. Рекомендации по повышению эффективности социокультурной деятельности с пожилыми людьми (на примере СКЦ Крымского района) 48
Список литературы 55

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы исследования проблем профилактики безнадзорных и беспризорных детей и подростков 6
1.1. Особенности личности безнадзорного и беспризорного подростка 6
1.2. Проблема профилактики и реабилитации беспризорных детей 22
Глава 2. Экспериментальное изучение личностных особенностей подростка-беспризорника 33
2.1. Процедура, организация и методы исследования 33
2.2. Сравнительный анализ особенностей личности подростка, проживающего в семье и подростка-беспризорника 39
Глава 3. Особенности работы государственных учреждений с беспризорными детьми 66
3.1. Рекомендации специалистам государственных реабилитационных учреждений по работе с беспризорными детьми и их родителями 66
3.2. Социальные учреждения и органы, которые могут оказать помощь в процессе профилактики беспризорности детей 77
Заключение 89
Список литературы 92
Приложение 98

Введение 3
Глава 1. Глава безнадзорность как социальное явление, причины возникновения 6
1.1. Понятие детской безнадзорности 6
1.2. Причины детской безнадзорности 16
1.3. Семья как дезадаптирующий фактор детской безнадзорности 21
Глава 2. Роль деятельности социальных служб по профилактике детской безнадзорности на примере краевого государственного бюджетного учреждения социального обслуживания «Краевой центр семьи и детей» 29
2.1. Основные направления деятельности КГБУСО «Краевой центр семьи и детей». Профилактика и сопровождение детей и семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении 29
2.2. Воспитательно-реабилитационные программы, формирующие социальную компетентность воспитанников КГБУ СО «Краевой центр семьи и детей» 50
2.3. Опыт апробации и внедрения в учреждении передовых технологий по профилактике и коррекционной работе с детской безнадзорностью 61
Заключение 75
Список литературы 78
Приложения 82

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты профилактики наркозависимости в молодежной среде 7
1.1. Сущность и содержание понятия наркомании 7
1.2. Причины наркозависимости, группы риска в молодежной среде 14
Глава 2. Профилактика наркозависимости в молодежной среде на основе деятельности благотворительного фонда «Центр здоровой молодежи» 24
2.1. Виды профилактики наркозависимости в деятельности БФ «Центр здоровой молодежи» 27
2.2. Программа профилактического тренинга для подростков «Жизнь без оков. Наркозависимость» в условиях общеобразовательной школы, его реализация 53
Заключение 70
Список литературы 73

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы организации отдыха подростков 8
1.1. Особенности подросткового возраста 8
1.2. Содержание, методы и формы организации летнего отдыха подростков 20
Глава 2. Деятельность специалиста по работе с молодежью в организации летнего отдыха подростков в Калужской области 34
2.1. Организация отдыха подростков в летнем оздоровительном лагере и по месту жительства 34
2.2. Деятельность специалиста по работе с молодежью в организации отдыха подростков на летних каникулах 46
Заключение 56
Список литературы 61
Приложения 67

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы проведения диагностики социальных проблем впервые осужденных в пенитенциарной социальной работе 6
1.1. Понятие, сущность и методы социальной диагностики 6
1.2. История применения социальной диагностики в социальной работе 9
1.3. Социальная характеристика основных категорий осужденных, впервые отбывающих наказания в местах лишения свободы 12
Глава 2. Организация социальной работы в исправительном учреждении по выявлению социальных проблем впервые осужденных 27
2.1. Социальные проблемы впервые осужденных как объект исследования в социальной работе 27
2.2. Методы и методики, применяемые для диагностики социальных проблем впервые осужденных 32
2.3. Технологии решения социальных проблем впервые осужденных 38
Глава 3. Эмпирическое исследование проблем осужденных, впервые отбывающих наказания 45
3.1. Организация и процедура исследования социальных проблем впервые осужденных 45
3.2. Результаты исследования социальных проблем впервые осужденных 54
3.3. Рекомендации по выявлению и решению социальных проблем впервые осужденных 59
Заключение 62
Список литературы 64
Приложение 68

Введение 3
Глава 1. Научно-методические основы диагностики социальной проблем впервые осужденных 7
1.1. Характеристика основных теоретических подходов к исследованию социальных проблем 7
1.2. Социальная диагностика как направление пенитенциарной социальной работы 27
Глава 2. Организация и содержание диагностики социальных проблем впервые осужденных 40
2.1. Характеристика социальных проблем впервые осужденных, отбывающих уголовное наказание в ФКУ ИК-6 40
2.2. Практические рекомендации по применению методов социальной диагностики в практической деятельности специалиста по социальной работе ИУ 48
Заключение 61
Список литературы 64
Приложения 66

Введение 3
Глава 1. Теоретический анализ проблем осужденных, поступивших в карантинное отделение в ИУ 9
1.1. Анализ методов социальной диагностики проблем осужденных в начальный период отбывания наказания 9
1.2. Типичные проблемы осужденных, поступивших в карантинное отделение ИУ 45
Глава 2. Анализ опыта диагностики социальных проблем осужденных в карантинном отделении в иу и проблемы их совершенствования 63
2.1. Анализ применяемых методов диагностики и описание проблем осужденных, находящихся в карантинном отделении 63
2.2. Совершенствование диагностики проблем осужденных, находящихся в карантинном отделении 77
Заключение 85
Список литературы 87
Приложения 93

Введение 3
Глава 1. Социальный статус и социальные проблемы женщин в РФ 5
1.1. Особенности социального статуса женщин в РФ 5
1.2. Место женщины в современном обществе РФ 10
Глава 2. Социальная работа с женщинами 14
2.1. Социальные проблемы женщин 14
2.2. Государственная политика по улучшению положения женщин 17
2.3. Виды и формы технологий социальной работы с женщинами 21
Заключение 24
Список литературы 26

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы безопасной жизнедеятельности пожилых 7
1.1. Основные понятия, термины и определения 7
1.2. Взаимосвязь качества жизни и безопасной жизнедеятельности 10
Глава 2. Старость и связанные с ней проблемы безопасной жизнедеятельности 12
2.1. Старость как закономерный период в жизни человека 12
2.2. Изменения в организме человека при старении 13
2.3. Взаимосвязь возрастных изменений и безопасной жизнедеятельности 22
Глава 3. Здоровый образ жизни как условие повышения безопасной жизнедеятельности 26
3.1. Влияние здорового образа жизни на жизненный потенциал человека 26
3.1.1. Рациональное питание в пожилом возрасте 27
3.1.2. Двигательная активность в пожилом возрасте 35
3.2. Безопасная жизнедеятельность пожилых в жилых помещениях. Факторы, угрожающие здоровью и жизни человека в повседневных условиях быта 42
3.2.1. Кухня как опасный фактор для пожилого человека 45
3.2.2. Отрицательное воздействие на пожилого человека телевизора 46
3.2.3. Пожарная безопасность 47
3.2.4. Электробезопасность пожилых 47
3.2.5. Опасность проникновения преступников в жилище 48
3.2.6. Пищевая безопасность 48
3.3. Безопасная жизнедеятельность пожилых вне дома. Факторы риска здоровью и жизни пожилого человека вне дома 50
3.3.1. Безопасная жизнедеятельность в чрезвычайных ситуациях 51
3.3.2. Поведение и действия при землетрясении, урагане 52
3.3.3. Поведение и действия при наводнении, снежных заносах и при грозе 53
Глава 4. Разработка и внедрение комплексной программы обучения пожилых безопасной жизнедеятельности на базе ГБУ СО «Центр социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов» 55
4.1. Особенности организации работы с пожилыми людьми в ГБУ СО «Центр социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов» 55
4.2. Разработка и внедрение программы организации обучения граждан пожилого возраста основам безопасной жизнедеятельности 60
Заключение 66
Список литературы 68
Приложение 75

Введение 3
1. Понятие и методы социального проектирования в социальной работе 4
2. Деловая игра как инновационный метод в социальной работе 6
3. Деловые игры как форма образовательной технологии в социальной работе 9
Заключение 13
Список литературы 15

Введение 3
Глава 1. Современное состояние и инновационный потенциал социальной помощи молодым инвалидам 8
1.1. Молодые инвалиды как объект социальной помощи 8
1.2. Организация и содержание социальной помощи молодым инвалидам 17
1.3. Инновационный потенциал решения социальных проблем молодых инвалидов 27
Выводы по главе 36
Глава 2. Инновационные методы социальной работы с молодыми инвалидами (на примере деятельности БУ ВО «Воронежский областной реабилитационный центр для инвалидов молодого возраста») 38
2.1. Общая характеристика деятельности БУ ВО «Воронежский областной реабилитационный центр для инвалидов молодого возраста» 38
2.2. Организация социальной работы с молодыми инвалидами в БУ ВО «Воронежский областной реабилитационный центр для инвалидов молодого возраста» 46
2.3. Опыт реализации инновационных методов социальной реабилитации молодых инвалидов 58
Выводы по главе 63
Заключение 64
Список литературы 68
Приложение 75

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты исследования инновационных процессов в социальной сфере России 6
1.1. Необходимость модернизации и внедрения инноваций в социальной сфере России на современном этапе 6
1.2. Инновации в социальной сфере: понятие, отличительные черты, классификация 12
1.3. Инновационное развитие организаций социальной сферы 18
Глава 2. Опыт внедрения инновационных форм современных социальных учреждений в России 33
2.1. Инновационные процессы в учреждениях социального обслуживания в России 33
2.2. Инновационные формы социального обслуживания семьи и детей 40
2.3. Инновационная практика социальной работы с пожилыми 58
2.4. Опыт создания инновационных форм социальных учреждений в сельской местности 65
Заключение 77
Список литературы 82

Введение 3
Глава 1. Профилактика вредных привычек у детей школьного возраста как социальная проблема 7
1.1. Характеристика вредных привычек и их влияние на организм детей школьного возраста 7
1.2. Профилактика вредных привычек у детей школьного возраста 14
1.3. Технологии профилактики вредных привычек у детей школьного возраста 22
Выводы по главе 29
Глава 2. Система профилактических воздействий по преодолению вредных привычек у детей школьного возраста в социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних: традиции и инновации 31
2.1. Характеристика и основные направления деятельности БУ СОССЗН «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних Алексеевского района» 31
2.2. Содержание профилактической работы с вредными привычками у детей школьного возраста в социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних 43
2.3. Эффективность реализации инновационных технологий профилактики вредных привычек у детей школьного возраста в учреждении 52
Выводы по главе 59
Заключение 61
Список литературы 64

Введение 3
Глава 1. Теоретическое исследование организации досуга пожилых людей 8
1.1. Анализ теории старения о сохранении активного долголетия пожилых людей 8
1.2. Содержание инновационных технологии продления жизни пожилых людей 17
Выводы по первой главе 32
Глава 2. Практическое исследование применения инновационных технологий организации досуга пожилых людей по сохранению долголетия 33
2.1. Обобщение опыта социальной работы применения инновационных технологий организации досуга пожилых людей по сохранению долголетия на базе многофункционального центра социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов «Оберег» 33
2.2. Разработка инновационных технологий организации досуга пожилых людей по сохранению долголетия 46
Выводы по второй главе 50
Заключение 52
Список литературы 53
Приложения 57

Введение 3
Глава 1. Характеристика социально-психологических проблем лиц пожилого возраста 6
1.1. Социальные и психологические проблемы старости 6
1.2. Социально-психологическая адаптация лиц пожилого возраста 25
1.3. Нормативно-правовые акты, регламентирующие деятельность по социальному и психологическому обслуживанию 34
Глава 2. Инновационные технологии социальной работы с лицами пожилого возраста 42
2.1. Новые формы и методы социально-психологической помощи гражданам пожилого возраста 42
2.2. Инновационные технологии работы с лицами пожилого возраста по опыту АУ «МФЦ» в г. Бутурлиновка 59
Заключение 70
Список литературы 74
Приложение 80

Введение 3
Глава 1. Девиантное поведение молодежи и его профилактика 5
1.1. Девиантное поведение и его причины 5
1.2. Важность профилактики девиантного поведения в молодежной среде 6
Глава 2. Применение интерактивных технологий социальной работы в системе профилактики девиантного поведения молодежи 8
2.1. Интерактивные технологии в системе профилактики девиантного поведения молодежи 8
2.2. Результаты исследования 21
Заключение 27
Список литературы 29
Приложение 28

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы ресурсного подхода 7
1.1. Определение «ресурса» и его классификации 7
1.2. Социальный ресурс в теориях экономики, социологии и социальной работы 10
Глава 2. Ресурсный подход в практике социального работника 14
2.1. Методы и технологии социальной работы с ресурсами клиента 14
2.2. Способы использования социального ресурса в работе с пожилыми людьми 17
Заключение 27
Глоссарий 29
Список литературы 31
Приложение 33

Введение 3
Глава 1. Теоретическое исследование социально-культурного подхода к социальной работе 6
1.1. Генезис понятия «социальная работа» 6
1.2. Социально-культурное содержание социальной работы 13
Выводы по первой главе 19
Глава 2. Содержание исследования социальной работы как социально-культурного института 21
2.1. Анализ историко-культурного опыта социальной работы в России 21
2.2. Исследование историко-культурных традиции подготовки социальных работников в России 41
Выводы по второй главе 72
Заключение 73
Список литературы 76

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы профилактики социального исключения пожилых людей 7
1.1. Сущность понятия «социальное исключение пожилых людей» 7
1.2. Факторы, предупреждающие социальное исключение пожилых людей в обществе 17
Выводы по первой главе 25
Глава 2. Содержание исследования основных причин социального исключения пожилых людей в современной России и пути ее профилактики 27
2.1. Анализ результатов исследования основных причин социального исключения пожилых людей в современной России 27
2.2. Основные пути профилактики социального исключения пожилых людей 38
Выводы по второй главе 46
Заключение 48
Список литературы 50

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы проектирования системы социальной работы с детьми с ОВЗ в образовательном ландшафте 10
1.1. Система социальной работы с детьми с ОВЗ 10
1.2. Сущность и особенности проектирования системы социальной работы с детьми с ОВЗ в образовательном ландшафте 24
Выводы по первой главе 40
Глава 2. Экспериментальные исследования системы социальной работы с детьми с ОВЗ в образовательном ландшафте 42
2.1. Анализ условий реализации системы социальной работы с детьми с ОВЗ в образовательном ландшафте 42
2.2. Проектирование модели Центра социальной работы с детьми с ОВЗ в условиях образовательного ландшафта 66
Выводы по второй главе 76
Заключение 78
Список литературы 81
Приложение 87

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения детства в истории России 5
1.1. Истоки поддержки детей в период Древнерусского государства 5
1.2. Развитие социальной помощи детям в Русском централизованном государстве 7
1.3. Изменения в системе социальной поддержки в дореволюционной России 12
Глава 2. Технологии социальной политики и поддержки детей в 20 веке 16
2.1. Модель социальной поддержки детей в период социального обеспечения (1917-1992) 16
2.2. Особенности социальных технологий работы с детьми в 20 веке 19
2.3. Основные тенденции и перспективы развития детства в России 23
Заключение 27
Список литературы 29

Введение 3
1. Содержание социальной работы 4
2. Критерии и квалификационные требования к социальному работнику 9
Заключение 15
Список литературы 16

Введение 3
Глава 1. Теоретические подходы к клубной работе в системе социальной защиты 5
1.1. Клубная работа как частная технология 5
1.2. Специфика жизнедеятельности молодой семьи и её потребности 10
1.3. Изучение потребностей молодой семьи в социальной помощи и поддержки 15
Глава 2. Анализ модели клубной работы с молодой семьей 19
2.1. Сравнительный анализ клубной работы в РБ и других странах 19
2.2. Социальная помощь семье 24
2.3. Особенности инновационных моделей клубной работы как социальной помощи 31
Заключение 47
Список литературы 49

Введение 3
Глава 1. Теоретический взгляд на явление маргинальности 5
1.1. Понятия маргинальности 5
1.2. Причины и признаки маргинальности 8
1.3. Андеркласс как составляющая феномена маргинальности 12
Глава 2. Явление маргинальности в наше время 15
2.1. Маргинальность в современной России 15
2.2. Явление маргинальности в Нижегородской области 19
Заключение 23
Список литературы 26
Глоссарий 28

Введение 3
1. Материнский капитал как мера социальной поддержки семей, имеющих детей 4
2. Итоги демографической программы «Материнский капитал» 10
Заключение 15
Список литературы 17

Введение 3
1. Совершенствование социальной поддержки семьи и детей 6
2. Социально-экономические и медико-биологические аспекты здоровья 31
3. Приоритетные направления медико-социальной помощи беременным женщинам 45
Заключение 61
Список литературы 63

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты медико-социальной работы с лицами, страдающими алкогольной зависимостью 8
1.1. Алкоголизм как социальная проблема и форма зависимого поведения 8
1.2. Причины и факторы развития алкоголизма 17
1.3. Сущность, принципы и методы медико-социальной работы с алкогольной зависимостью в России 21
Глава 2. Практические технологии медико-социальной работы с алкоголезависимыми (на примере Городской наркологической больницы Санкт-Петербурга) 33
2.1. Характеристика деятельности Городской наркологической больницы Санкт-Петербурга по оказанию медико-социальной помощи лицам, больным алкоголизмом 33
2.2. Социологическое исследование практик, связанных с реабилитацией алкоголезависимых 43
2.3. Пути совершенствования медико-социальной работы с лицами, больными алкоголизмом 52
Заключение 56
Список литературы 59
Приложение 65

Введение 3
1. Характеристика практической базы МАОУ «Средняя общеобразовательная школа социальной адаптации детей с ограниченными возможностями» 6
2. Проект мероприятия по социальной адаптации детей с ограниченными возможностями «Волшебный Новый год!» 9
Заключение 21
Список литературы 23
Приложение 24

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы исследования института многодетной семьи 7
1.1. Сущность понятия «многодетная семья» 7
1.2. Анализ социально-экономического положения многодетной семьи 11
Глава 2. Государственная поддержка многодетных семей 16
2.1. Система социальной поддержки многодетных семей в России 16
2.2. Государственные программы помощи многодетным семьям в РФ 24
Заключение 30
Список литературы 32

Введение 3
Глава 1. Государственная поддержка молодых и многодетных семей в Российской Федерации 6
1.1. Правовые основы государственной поддержки молодых и многодетных семей в Российской Федерации 6
1.2. Направления государственной поддержки молодых и многодетных семей в Российской Федерации 11
Глава 2. Реализация государственной поддержки молодых и многодетных семей в Российской Федерации (на примере Саратовской области и других субъектов Российской Федерации) 16
2.1. Поддержка молодых и многодетных семей в Саратовской области 16
2.2. Проблемы реализации мер государственной поддержки в отношении молодых и многодетных семей в Российской Федерации и пути их решения 21
Заключение 26
Библиографический список 28

Введение 3
Глава 1. Система социальной работы в России: общая характеристика 7
1.1. Социальная работа как вид деятельности 7
1.2. Современная структура органов социальной защиты в России 13
Выводы по главе 26
Глава 2. Местное самоуправление в системе социальной защиты населения 27
2.1. Современные модели местного самоуправления и реализация социальной политики государства 27
2.2. Реализация социальной политики на местном уровне в России 38
Выводы по главе 46
Глава 3. Местные госучреждения социальной защиты и социального обслуживания (на примере КУВО УСЗН Петропавловского района) 48
3.1. Управление социальной защиты населения как местное госучреждение социальной защиты и социального обслуживания (на примере КУВО УСЗН Петропавловского района) 48
3.2. Основные направления деятельности КУВО УСЗН Петропавловского района 54
Выводы по главе 62
Заключение 64
Список литературы 69

Введение 3
1. Место этических кодексов в профессиональной деятельности социальных работников 4
2. Анализ этического кодекса социальной работы 10
Заключение 15
Список литературы 17

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СЕМЬЯ РЕБЕНКА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ КАК ОБЪЕКТ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ 9
1.1. Семья ребенка-инвалида как социальный институт 9
1.2. Жизненный цикл семьи воспитывающей ребенка-инвалида 16
1.3. Семейная социализация ребенка-инвалида 23
ГЛАВА 2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С СЕМЬЯМИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ 28
2.1. Социальное положение семей с детьми-инвалидами 28
2.2. Технология социальной работы с семьей ребенка-инвалида 34
2.3. Принципы социальной работы с семьёй ребенка-инвалида 40
ГЛАВА 3. ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С СЕМЬЕЙ ВОСПИТЫВАЮЩЕЙ РЕБЕНКА-ИНВАЛИДА 49
3.1. Нормативно-правовые основы социальной защиты семьи воспитывающей ребенка-инвалида 49
3.2. Опыт социальной работы с семьями в реабилитационном центре и 62
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 75
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 78

Введение 3
1. Практика использования методов и технологий социальной диагностики 5
2. Технология социальной диагностики в работе с клиентом и основные этапы технологического процесса 16
Заключение 20
Список литературы 21

Введение 3
Глава 1. Пожилые люди как особая социально-демографическая группа 6
1.1. Проблемы граждан пожилого возраста, их характеристика 6
1.2. Нормативное обеспечение деятельности, регламентирующее права пожилых граждан в РФ 17
Глава 2. Организация социального обслуживания пожилых людей в Краснодарском крае 26
2.1. Методы и технологии социальной работы с пожилыми людьми 26
2.2. Анализ системы социального обслуживания граждан пожилого возраста в Краснодарском крае 31
Глава 3. Социальная работа с гражданами пожилого возраста на примере деятельности ГБУ СО КК «Мостовский комплексный центр социального обслуживания населения» в Краснодарском крае 35
3.1. Опыт работы с пожилыми людьми в Краснодарском крае на примере Мостовского района 35
3.2. Организация социальной помощи гражданам пожилого возраста в учреждении 45
Заключение 56
Список литературы 61

Введение 3
1. Понятие методов социальной работы, их классификация 5
2. Общая характеристика методов психотерапии, применяемых в социальной работе 9
3. Методы арт-терапии и их роль в профессиональной деятельности социальных работников 12
4. Возможности применения дистанционных методов психотерапии в социальной работе 21
Заключение 27
Список литературы 29

Введение 3
Глава 1. Многодетная семья как объект социальной работы 6
1.1. Понятие и категории многодетных семей 6
1.2. Социальные проблемы многодетных семей 10
Глава 2. Особенности социальной работы с многодетными семьями 14
2.1. Государственная семейная политика в контексте поддержки многодетных семей 14
2.2. Основные направления социальной работы с многодетной семьей 24
Заключение 28
Список литературы 30

Введение 3
1. Моделирование и его цель 4
2. Основные недостатки процесса прогнозирования и моделирования и факторы, их предопределяющие 9
Заключение 11
Список литературы 12

Введение 3
Глава 1. Общие вопросы социального обслуживания пожилых и старых людей 5
1.1. Понятие социальной технологии 5
1.2. Актуальность и значимость социального обслуживания пожилых людей 8
Глава 2. Реализация модели социального обслуживания пожилых и старых людей в России 12
2.1. Социальные проблемы пожилых людей в современном российском обществе 12
2.2. Пожилые и старые люди в современном российском обществе 18
2.3. Социальная защита пожилых людей и модели их социального обслуживания 28
Заключение 31
Список литературы 32

Введение 3
Глава 1. Социальная работа с людьми пожилого возраста, ее специфика и содержание 7
1.1. Люди пожилого возраста как объект социальной работы 7
1.2. Нормативно-правовые акты в области социальной защиты пожилых людей 16
Глава 2. Роль Центров комплексного обслуживания в социальной работе с населением 29
2.1. Организация и структура Центра комплексного обслуживания населения «Феникс» 38
2.2. Надомное обслуживание пожилых людей как одно из направлений социальной работы Комплексного центра «Феникс» 47
Заключение 63
Список литературы 72
Приложение 76

Введение 3
1. Понятие семейного насилия 4
2. Жестокое обращение с детьми 7
3. Насилие над детьми в Республике Беларусь 11
4. Технологии оказания психологической помощи детям - жертвам насилия 17
5. Принципы работы с детьми, пострадавшими от насилия 23
Заключение 24
Список литературы 26

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы научных подходов к определению социальных технологий 6
1.1. Генезис понятия «социальные технологии» 6
1.2. Классификация социальных технологий 9
1.3. Частные технологии социальной работы 14
Выводы по главе 21
Глава 2. Социальные технологии в практике социальной работы Ставропольского края 23
2.1. Проблемно-ориентированный подход в практике социальной работы Ставропольского края 23
2.2. Виды технологий социальной работы 28
2.3. Практические рекомендации по совершенствованию технологий социальной работы в практике Ставропольского края 33
Выводы по главе 40
Заключение 41
Список литературы 43

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы социальной защиты населения 5
1.1. Сущность социальной защиты населения 5
1.2. Принципы и функции социальной защиты населения 8
1.3. Организационно-правовые формы социальной защиты населения 12
Глава 2. Экономические модели социальной защиты населения 16
2.1. Пенсионное обеспечение 16
2.2. Медицинское страхование 21
2.3. Страхование по безработице 23
Заключение 26
Список литературы 28

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы исследования адаптации молодого педагога 12
1.1. Определенная категория трудовых ресурсов-молодые специалисты 12
1.2. Понятие и сущность адаптации 16
1.3. Условия адаптации молодых педагогов в общеобразовательных учреждениях 23
1.4. Зарубежные практики работы с начинающими педагогами 30
Выводы по главе 44
Глава 2. Исследование условий, оказывающих влияние на процесс адаптации молодых педагогов образовательных учреждений 48
2.1. Социальный портрет молодого педагога 48
2.2. Условия, влияющие на процесс адаптации молодых педагогов общеобразовательных учреждений 65
Выводы по главе 77
Заключение 80
Список литературы 85
Приложения 90

Введение 3
Глава 1. Нестационарные формы социального обслуживания населения как аспект социальной политики государства 6
1.1. Сущность, цели и задачи социального обслуживания населения в современной России 6
1.2. Управление социальной защиты населения в системе нестационарных форм предоставления социальных услуг 18
1.3. Уставная деятельность Управления социальной защиты населения по реализации нестационарных форм предоставления социальных услуг 30
Глава 2. Формы социальной помощи населению в системе нестационарного социального обслуживания 56
2.1. Социальная помощь на дому, перспективы ее развития. «Телефон доверия» как вид консультативной помощи 56
2.2. Центры и отделения срочного социального обслуживания 72
Глава 3. Направления деятельности и перспективы развития нестационарных форм социального обслуживания в КУ ВО «УСЗН Воронежской области Центрального района г. Воронежа 79
3.1. Организация деятельности КУ ВО «УСЗН Воронежской области Центрального района г. Воронежа» 79
3.2. Нестационарные формы социального обслуживания в КУ ВО «УСЗН Воронежской области Центрального района г. Воронежа» 84
3.3. Рекомендации развития нестационарных форм социального обслуживания 108
Заключение 120
Список литературы 125
Приложение 135

Введение឵ 3
Глава 1. Планирование пути личности как существенный элемент его социализации 6
1.1. Понятие жизненного п឵у឵т឵и឵ личности и его планирования 6
1.2. Обучение планированию жизненного пути личности средствами социальной педагогики 22
Глава 2. Анализ проблем обучения осужденных навыкам планирования жизненного пути средствами пенитенциарной социальной работы 40
2.1. Анализ жизненного пути осужденных в период отбывания наказания в виде лишения свободы и в постпенитенциарный период 40
2.2. Применение различных методов планирования жизненного пути осужденных средствами пенитенциарной социальной работы 49
Глава 3. Опыт обучения осужденных навыкам планирования жизненного пути осужденных средствами пенитенциарной социальной работы 58
3.1. Анализ существующего опыта планирования жизненного пути осужденных пенитенциарной социальной работы 58
3.2. Проблемы совершенствования обучения осужденных навыкам планирования жизненного пути средствами пенитенциарной социальной работы 78
Заключение 82
Список литературы и электронных ресурсов 87
Приложения 95

Введение 3
Глава 1. Материнская семья в группе семей социального риска 9
1.1. Типы материнских семей 9
1.2. Основные свойства и проблемы семей одиноких матерей 18
Выводы по главе 39
Глава 2. Социальная работа с одинокими матерями и их детьми 41
2.1. Основные направления социальной поддержки одинокого материнства за рубежом 41
2.2. Отечественная практика социальной защиты одиноких матерей 56
2.3. Опыт социальной работы с одинокими матерями и их детьми на примере КУ ВО "Областной центр социальной помощи семье и детям "Буревестник" 67
Выводы по главе 74
Заключение 76
Список литературы 82

Введение 3
1. Понятие, типы и функции молодой семьи 5
2. Основные проблемы молодых семей 10
3. Особенности социальной поддержки молодых семей 14
4. Формы и методы социальной работы с молодой семьей 20
Заключение 25
Список литературы 28

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты экологического воспитания подростков 8
1.1. Сущность и содержание экологического воспитания 8
1.2. Технологии социально-культурной деятельности по экологическому воспитанию подростков 17
Глава 2. Деятельность Борковского сельского Дома культуры Шацкого района Рязанской области по экологическому воспитанию подростков 32
2.1. Опыт работы Борковского сельского Дома культуры Шацкого района Рязанской области по экологической воспитанию подростков 33
2.2. Проект «Летний лес - страна чудес» по повышению экологической культуры подростков в условиях Борковского сельского Дома культуры Шацкого района Рязанской области 43
Заключение 50
Список литературы 52
Приложения 55

Введение 3
1. Менеджмент социальной работы 5
2. Пути оптимизации процесса управления социальной работой 11
Заключение 18
Список литературы 20

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы социального обеспечения по работе с сиротами и трудными подростками в послевоенный период 6
1.1. Социальная работа с сиротами и трудными подростками 6
1.2. Социальное обеспечение по работе с сиротами и трудными подростками в послевоенный период 14
Выводы по первой главе 26
Глава 2. Опыт деятельности органов социального обеспечения по работе с сиротами и трудными подростками в послевоенный период 27
2.1. Анализ опыта социального обеспечения по работе с сиротами и трудными подростками в послевоенный период 27
2.2. Рекомендации социального обеспечения по работе с сиротами и трудными подростками в послевоенный период 40
Выводы по второй главе 49
Заключение 52
Список литературы 55

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы формирования экономической активности безработной молодежи 7
1.1. Государственная политика в области формирования экономической активности молодежи 7
1.2. Сущность, методы и технологии формирования экономической активности безработной молодежи 12
Выводы по первой главе 18
Глава 2. Практика формирования экономической активности безработной молодежи 21
2.1. Региональный опыт формирования экономической активности безработной молодежи (на примере Астраханской области ) 21
2.2. Программа формирования экономической активности безработной молодежи 36
Выводы по второй главе 40
Заключение 42
Список литературы 46
Приложение 51

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты организационно-правового обеспечения деятельности учреждения 5
1.1. Сущность и содержание организационно-правового обеспечения деятельности учреждения 5
1.2. Структура управления и процесс планирования медицинского учреждения 11
Глава 2. Анализ современного состояния Бюджетного учреждения «Дом-интернат для престарелых и инвалидов «Дарина» на рынке медицинских услуг 14
2.1. Краткая характеристика объекта исследования Бюджетного учреждения «Дом-интернат для престарелых и инвалидов «Дарина» 14
2.2. Общий анализ хозяйственной деятельности 16
Глава 3. Направления совершенствования организационно-правового обеспечения деятельности БУ «Дом-интернат для престарелых и инвалидов «Дарина» 46
3.1. Перспективы развития учреждения в современном обществе 46
3.2. Важнейшие проблемы и основные направления совершенствования организационно-правового обеспечения деятельности Бюджетного учреждения «Дом-интернат для престарелых и инвалидов «Дарина» 53
Заключение 59
Список литературы 61

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические подходы в изучении организации досуга людей третьего возраста в творческих коллективах 6
1.1. Содержание понятия «организация досуга людей третьего возраста» 6
1.2. Методологические подходы к изучению организации досуг людей третьего возраста 14
Глава 2. Характеристика организации деятельности народного украинского фольклорного ансамбля «Хуторок» Благоварского района Республики Башкортостан 24
2.1. Характеристика организаций деятельности украинского народного вокального ансамбля «Хуторок» Благоварского района Республики Башкортостана 24
2.2. Формы, методы организации досуга людей третьего возраста в народном украинском фольклорном ансамбле «Хуторок» 32
Глава 3. Совершенствование деятельности творческого коллектива по организации досуга людей третьего возраста в самодеятельных вокальных коллективах 41
3.1. Общие рекомендации по совершенствованию организации досуга людей третьего возраста 41
3.2. Реализация проекта «Нам года не беда» по организации досуга людей третьего возраста 51
Заключение 57
Список литературы 59

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы организации досуга пожилых людей средствами социально-культурной деятельности в условиях сельской местности 6
1.1. Сущность досуга пожилых людей в условиях сельской местности 6
1.2. Характеристика средств социально-культурной деятельности по организации досуга пожилых людей в условиях сельской местности 17
Выводы по первой главе 28
Глава 2. Практические основы организации досуга пожилых людей средствами социально-культурной деятельности в условиях сельской местности 30
2.1. Анализ опыта организации досуга пожилых людей средствами социально-культурной деятельности в условиях сельской местности (на примере сельского Дома культуры администрации МО «Село Зеленга») 30
2.2. Программа организации досуга пожилых людей средствами социально-культурной деятельности в условиях сельской местности 42
Выводы по второй главе 53
Заключение 56
Список литературы 58
Приложения 62

Введение 3
Глава 1. Теоретические и управленческие основы социальной поддержки неполной семьи 10
1.1. Неполная семья: понятие, типы и основные проблемы 10
1.2. Специфика, структура и функции социального управления 14
1.3. Основные направления и управленческие аспекты социальной работы с неполной семьей
Глава 2. Организация социальной работы и поддержки неполной семьи 37
2.1. Организация и формы социальной работы с неполной семьей 37
2.2. Эмпирическое исследование проблем неполной семьи и разработка путей их решения (на примере ГКУ СО «Центр социального обслуживания населения») 51
Заключение 66
Список литературы 69
Приложение 76

Введение
Глава 1. Льготы как одна из форм осуществления социальной защиты населения: понятие, сущность, история развития 7
1.1. Понятие, признаки и сущность льгот 7
1.2. Классификация и виды льгот 15
1.3. Меры социальной поддержки отдельных категорий граждан 21
1.4. Ежемесячные денежные выплаты и набор социальных услуг: порядок назначения и выплаты 30
Выводы по главе 35
Глава 2. Организация деятельности Управления социальной защиты населения Липецкой области по предоставлению социальных льгот отдельным категориям граждан 37
2.1. Основные этапы и проблемы предоставления социальных льгот ветеранам и инвалидам в Липецкой области 37
2.2. Общая характеристика деятельности Управления социальной защиты населения Липецкой области 49
2.3. Организация социальной работы отдела социальной поддержки льготников 58
2.4. Особенности социальной работы отдела организации работы по предоставлению жилья отдельным категориям граждан 64
Выводы по главе 67
Заключение 69
Список литературы 72

Введение 3
Глава 1. Теоретические проблемы организации психосоциальной работы с населением 7
1.1. Общественное сознание как целостное социально-психологическое явление 7
1.2. Объекты психосоциальной работы с населением 14
Выводы по главе 21
Глава 2. Основные направления психосоциальной работы с населением (по опыту КУ ВО «Управление социальной защиты населения Лискинского района») 24
2.1. Структура и организация деятельности КУ ВО «Управление социальной защиты населения Лискинского района») 24
2.2. Формы психосоциальной работы в КУ ВО «Управление социальной защиты населения Лискинского района» 54
Выводы по главе 62
Заключение 64
Список литературы 67

Введение 3
Глава 1. Научно-методические основы социальной работы в ситуации смерти осужденного 7
1.1. Особенности проведения социальной работы в случае смерти 7
1.2. Технологии организации деятельности группы социальной защиты осужденных ИУ 16
Глава 2. Особенности деятельности специалиста по социальной работе в ситуации смерти осужденного в ИУ (на примере ФКУ ЛИУ-3) 37
2.1. Порядок организации работы группы социальной защиты осужденных ИУ в случае смерти осужденного 37
2.2. Практические рекомендации по профилактике профессиональных деформаций и эмоционального выгорания у сотрудников ГСЗО ИУ 44
Заключение 56
Список литературы 58
Приложения 61

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы организации связи с общественностью 8
1.1. Связи с общественностью как предмет научного анализа 8
1.2. Особенности связей с общественностью в учреждениях социальной защиты (на примере филиала ВОС г. Ставрополя) 16
Выводы по главе 22
Глава 2. Анализ практики связей с общественностью в учреждениях социальной защиты 24
2.1. Анализ деятельности филиала ВОС г. Ставрополя по связям с общественностью 24
2.2. Рекомендации Ставропольской местной организации ВОС по взаимодействию с общественностью 36
Выводы по главе 47
Заключение 50
Список литературы 53
Приложения 57

Введение 3
Глава 1. Социальная психология семейных отношений 6
1.1. Развитие семейных отношений в истории человеческого общества 6
1.2. Функции семьи и ее социально-психологическая классификация 17
1.3. Жизненный цикл семьи 25
Глава 2. Организация социально-психологической работы с многодетной семьей в РФ 36
2.1. Общие проблемы многодетных семей 36
2.2. Государственная поддержка многодетных семей 41
2.3. Технологии социальной работы с многодетной семьей 61
Глава 3. Социально-психологическая деятельность учреждений с многодетными семьями в г. Белгороде 75
3.1. Направления социальной работы с многодетными семьями 75
3.2. Совершенствования организации социально-психологической деятельности с многодетными семьями 85
Заключение 93
Список литературы 98

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы исследования мигрантов 7
1.1. Понятие и сущность миграции как социальной проблемы 7
1.2. Социальные и психологические проблемы мигрантов 11
1.3. Направление социальной работы с мигрантами и вынужденными переселенцами 15
Выводы по главе 18
Глава 2. Исследование социальных проблем мигрантов и вынужденных переселенцев 20
2.1. Вынужденная миграция в Ставропольском крае 20
2.2. Анализ социальных проблем мигрантов и вынужденных переселенцев в Ставропольском крае 25
2.3. Совершенствование технологий социальной работы с мигрантами и вынужденными переселенцами в Ставропольском крае 30
Выводы по главе 32
Заключение 34
Список литературы 38

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы социальной реабилитации детей-инвалидов 8
1.1. Становление системы социальной реабилитации детей-инвалидов в России 8
1.2. Дети-инвалиды как объект социальной работы 14
1.3. Сущность и содержание социокультурной реабилитации детей-инвалидов 18
Глава 2. Изучение опыта организации социальной работы по социокультурной реабилитации детей-инвалидов 29
2.1. Изучение организации социальной работы по социокультурной реабилитации детей-инвалидов в «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями» 29
2.2. Разработка программы организации социальной работы по социокультурной реабилитации детей-инвалидов 40
Заключение 44
Список литературы 47
Приложение 54

Введение 3
Глава 1. Основные направления и современное состояние социальной работы с лицами пожилого возраста 7
1.1. Пожилые люди как социально-демографическая общность 7
1.2. Основные направления социальной поддержки пожилых людей 19
1.3. Формы и методы социальной работы с лицами пожилого возраста 32
Глава 2. Исследование практики организации социальной работы с пожилыми людьми на муниципальном уровне (на примере КУ ВО «Управление социальной защиты населения Левобережного района г. Воронежа») 44
2.1. Цели, задачи, основные направления деятельности УСЗН Левобережного района 44
2.2. Формы и методы социальной работы с лицами пожилого возраста в УСЗН 51
2.3. Анализ современных технологий социальной работы с пожилыми людьми в УСЗН Левобережного района г. Воронежа 66
Заключение 79
Список литературы 84
Приложение 89

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические подходы к изучению социальной работы с детьми инвалидами 7
1.1. Содержание социального сопровождения семей, имеющих ребенка инвалида 7
1.2. Нормативно-правовая база социального обслуживания инвалидов 14
1.3. «Доступная среда» как основа реализации социальной работы с детьми инвалидами 26
Глава 2. Организация социальной работы с детьми инвалидами на примере Реабилитационного центра для инвалидов 34
2.1. Характеристика и содержание социальной работы с детьми инвалидами на базе ГБУ КО «РЦИ КРОК» 34
2.2. Анализ эффективности социальной работы и социального сопровождения детей с инвалидностью 40
2.3. Разработка практических рекомендаций 64
Заключение 69
Список литературы 73
Приложение 78

Введение 3
Глава 1. Мигранты, их правовой статус и социальная защита 5
1.1. Молодые мигранты в социальной политике 5
1.2. Современная миграционная политика 9
1.3. Система работы учреждений социальной защиты с мигрантами 15
Глава 2. Исследование миграционной ситуации, необходимая социальная работа 21
2.1. Реализация технологий социальной работы с семьями-мигрантами в деятельности различных учреждений 21
2.2. Адаптация детей и молодежи из семей мигрантов и переселенцев 24
Заключение 27
Список литературы 29

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы организации социальной работы с неблагополучными семьями 7
1.1. Факторы неблагополучия и классификация неблагополучных семей 7
1.2. Правовые основы, формы и методы работы с неблагополучными семьями 12
Глава 2. Организация социальной работы с неблагополучными семьями на примере МБОУ «Центр психолого-медико-социального сопровождения «Семья» 21
2.1. Основные направления деятельности и организация сопровождения неблагополучных семей в МБОУ «Центр психолого-медико-социального сопровождения «Семья» 21
2.2. Анализ деятельности отдела по работе с кровными семьями в МБОУ «Центр психолого-медико-социального сопровождения «Семья» и разработка рекламного проекта 30
Заключение 36
Список литературы 39
Приложения 43

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения особенностей социальной работы с пожилыми людьми 12
1.1. Пожилые люди как социальная общность 12
1.2. Сущность социальной работы с пожилыми людьми 15
1.3. Нормативно-правовые основы социальной работы с гражданами пожилого возраста в Российской Федерации 28
Глава 2. Опыт социальной работы с пожилыми людьми (на примере ГАУСО Балейский КЦСОН «Золотинка» Забайкальского края) 35
Заключение 63
Список литературы 65
Приложение 70

Введение 3
Глава 1. Пожилые люди как социальная группа 5
1.1. Понятия старости и старения. Демографическая старость 5
1.2. Общая характеристика пожилых людей, как категории нуждающихся 12
1.3. Проблемы пожилых людей 18
Глава 2. Организация социальной работы с пожилыми людьми 24
2.1. Нормативная база в области социальной защиты пожилых людей 24
2.2. Зарубежный опыт социальной работы с пожилыми людьми 39
2.3. Организация социальной работы с пожилыми людьми в Республике Беларусь 60
Заключение 72
Список литературы 75

Введение 3
1. Содержание социальной работы и ее методы 4
2. Характеристика моделей социальной работы 12
Заключение 20
Список литературы 22

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы социальной работы с семьей 7
1.1. Семья как социальный институт 7
1.2. Нормативно-правовые основы семейной политики в России 15
1.3. Социальные проблемы современной семьи 24
Выводы по первой главе 33
Глава 2. Анализ практик по исследованию основных направлений и технологий социальной работы с семьей (по опыту КУВО «Управление социальной защиты населения Репьевского района») 35
2.1. Основные направления социальной работы с семьей на региональном уровне 35
2.2. Общая характеристика деятельности КУВО «УСЗН Репьевского района» 44
2.3. Реализация основных направлений и технологий социальной работы с семьей 51
Выводы по второй главе 59
Заключение 62
Список литературы 65
Приложения 70

Введение 3
Глава 1. Теория и методология социальной работы с семьей 7
1.1. Содержание основных понятий семьи и социальной работы с семьей 7
1.2. Классификация семей 10
1.3. Функции и дисфункции современной молодой семьи 13
1.4. Проблемы современной молодой семьи 22
Глава 2. Исследование и анализ современной семьи 27
2.1. Правовые нормы семейно-брачных отношений 27
2.2. Психологические основы социальной работы с семьей 34
2.3. Анализ эффективности социальной защиты семьи 43
Глава 3. Основные пути повышения эффективности социальной работы с семьей в ГБУ ЦСО «Московский» 53
3.1. Общая характеристика ГБУ ЦСО «Московский» 53
3.2. Основные технологии социальной работы с молодой семьей 62
3.3. Социальный проект «благополучная семья» 66
Заключение 71
Список литературы 73

Введение 3
Глава 1. Теоретический анализ проблемы профилактики правонарушений несовершеннолетних 6
1.1 Особенности подросткового возраста и его влияние на правонарушения несовершеннолетних 6
1.2. Причины и условия правонарушений несовершеннолетних 12
1.3. Классификация групп подростков-правонарушителей 20
Глава 2. Система профилактики правонарушений несовершеннолетних 26
2.1. Основные направления и формы профилактики правонарушений несовершеннолетних 26
2.2. Актуальные проблемы профилактики правонарушений несовершеннолетних 32
Заключение 40
Список литературы 42

Введение 3
Глава 1. Положение семьи в Российской Федерации 6
1.1. Семья как социальный институт и малая социальная группа на современном этапе развития российского общества 6
1.2. Типология семей «социального риска» 13
Глава 2. Основные технологии социальной работы с семьями «группы риска». Социальная работа с семьей в КУ ВО «Областной центр социальной помощи семье и детям «Буревестник» 27
2.1. Технологии обнаружения и предупреждения социальных проблем семьи 28
2.2. Технологии, используемые для решения имеющихся семейных проблем 35
2.3. Основные направления работы с семьями «группы риска» в КУ ВО «Областной центр социальной помощи семье и детям «Буревестник» 42
Заключение 54
Список литературы 57

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы волонтерской деятельности по профилактике наркозависимости подростков 9
1.1. Причины и последствия наркозависимости подростков 9
1.2. Сущность волонтерской деятельности по профилактике наркозависимости подростков 27
Выводы по первой главе 35
Глава 2. Практическое исследование волонтерской деятельности по профилактике наркозависимости подростков в Астраханской области 37
2.1. Изучение волонтерской деятельности по профилактике наркозависимости подростков в Астраханской области 37
2.2. Разработка программы волонтерской деятельности по профилактике наркозависимости подростков 47
Выводы по второй главе 52
Заключение 55
Список литературы 59

Введение 3
Глава 1. Основы социальной работы с безнадзорными детьми и подростками в государственных учреждениях 7
1.1. Безнадзорность и беспризорность несовершеннолетних: причины их возникновения 7
1.2. Аспекты социальной работы по профилактике безнадзорности среди детей и подростков 12
Глава 2. Анализ результатов организации социальной работы ГСКУ АО «СРЦ для несовершеннолетних «Радуга» 19
2.1. Общая характеристика ГСКУ АО «СРЦ для несовершеннолетних «Радуга» 19
2.2. Отдельные аспекты социальной работы учреждения и реализация комплексной программы социальной реабилитации 28
Заключение 47
Список литературы 51
Приложение 54

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы социальной эксклюзии лиц пожилого возраста 6
1.1. Понятие и причины «социальной эксклюзии лиц пожилого возраста» 6
1.2. Формы социальной эксклюзии лиц пожилого возраста 25
Выводы по первой главе 35
Глава 2. Практические основы социальной эксклюзии лиц пожилого возраста в современной России 37
2.1. Анализ опыта социальной эксклюзии лиц пожилого возраста в современной России 37
2.2. Программа социальной эксклюзии лиц пожилого возраста в современной России 46
Выводы по второй главе 55
Заключение 57
Список литературы 61
Приложение 65

1. Актуальность 3
2. Характерные черты рассматриваемой проблемы 4
3. Особенности функционирования данной проблемы применительно к условиям социальной работы 7
4. Пути улучшения состояния данной проблемы в социальной работе 10
5. Цитирования примеров из художественной литературы, в которых проявляется 14
6. Выводы для практической деятельности социального работника 26
Список литературы 29

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические аспекты обслуживание лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях сельской библиотеки 7
1.1. Организационные аспекты библиотечного обслуживания в условиях сельской библиотеки 7
1.2. Цели, задачи и функции библиотечного обслуживания в сельских библиотеках 15
1.3. Особенности деятельности библиотек для слепых и слабовидящих в условиях села 20
Глава 2. Формы и методы библиотечного обслуживания пользователей в библиотеках для слепых и слабовидящих на примере «Космодемьянской детской библиотеки» 32
2.1. Перспективные направления в области библиотечного обслуживания слабовидящих пользователей в детской библиотеке среди начальных классов 32
2.2. Разработка мероприятий с использованием современных форм библиотечного обслуживания для слабовидящих среди начальных классов 38
Заключение 49
Список литературы 51

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПУТЕЙ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ДЕТСКОЙ БЕЗНАДЗОРНОСТИ И БЕСПРИЗОРНОСТИ 6
1.1. Сущность и характеристика понятий беспризорность и безнадзорность 6
1.2. Причины роста детской безнадзорности и безнадзорности 14
1.3. Основные направления социальной работы с беспризорными и безнадзорными детьми 20
Выводы по главе 1 30
ГЛАВА 2. ПРОФИЛАКТИКА ДЕТСКОЙ БЕЗНАДЗОРНОСТИ И БЕСПРИЗОРНОСТИ В УСЛОВИЯХ ОТДЕЛЕНИЯ ПО ДЕЛАМ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ 33
2.1. Характеристика деятельности отделения по делам несовершеннолетних по работе с беспризорными и безнадзорными детьми 33
2.2. Ход и анализ эмпирического исследования 38
2.3. Пути решения проблемы детской безнадзорности и беспризорности 41
Выводы по главе 2 47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 52
ПРИЛОЖЕНИЕ 56

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты взаимодействия государства и гражданского общества в сфере социальной защиты населения 7
1.1. Взаимодействие государства и общества: теоретико-методологические основы 7
1.2. Понятие и основы социальной защиты населения 21
1.3. Взаимодействие государства и общества в сфере социальной защиты населения 35
Глава 2. Взаимодействие органов государственной власти и гражданского общества Республики Саха (Якутия) в сфере социальной защиты населения: состояние, проблемы, пути реформирования 55
2.1. Особенности и опыт взаимодействия органов государственной власти и институтов гражданского общества в сфере социальной защиты населения Республики Саха (Якутия) 55
2.2. Актуальные проблемы взаимодействия органов государственной власти и институтов гражданского общества в сфере социальной защиты Республики Саха (Якутия) 75
2.3. Предложения по совершенствованию взаимодействия государства и гражданского общества в сфере социальной защиты населения Республики Саха (Якутия) 81
Заключение 88
Список литературы 94
Приложение 103

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ГРУППЫ ЧАСТО БОЛЕЮЩИХ ДЕТЕЙ 8
1.1. Определения, понятия и общая характеристика группы часто болеющих детей 8
1.2. Причины появления частых заболеваний у детей 12
1.3. Общие принципы медико-социальной реабилитации часто болеющих детей 19
1.4. Меры профилактики частой заболеваемости часто болеющих детей 25
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ОПЫТА МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ЧАСТО БОЛЕЮЩИХ ДЕТЕЙ В ЗАБАЙКАЛЬСКОМ КРАЕ 33
2.1. Изучение учреждений проводимых медико-социальную реабилитацию часто болеющих детей в Забайкальском крае 33
2.2. Исследование мероприятий проводимых по реабилитации часто болеющих детей в Забайкальском крае 38
2.3. Анализ деятельности Центра медико-социальной реабилитации инвалидов «РОСТОК» в данном направлении 43
2.4. Практические рекомендации для летней оздоровительной площадки на базе Центра медико-социальной реабилитации инвалидов «РОСТОК» 48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 57

Введение 3
Глава 1. Молодая семья как социальный институт 5
1.1. Семья - социальный институт 5
1.2. Типы молодых семей 6
1.3. Особенности молодой семьи 8
1.4. Функции молодой семьи 9
1.5. Предбрачный период как условие социального благополучия семьи 17
Глава 2. Проблемы молодой семьи 22
2.1. Кризисы молодой семьи 22
2.2. Неготовность молодых к браку 30
2.3. Рассогласованность ожиданий и притязаний у молодых супругов 35
Заключение 40
Список литературы 42

Введение 3
Глава 1. Теоретические обоснования проблемы сиротства и социальной защиты детей, оставшихся без попечения родителей 6
1.1. Понятие и сущность сиротства и социальной защиты детей, оставшихся без попечения родителей 6
1.2. Проблемы детей, оставшихся без попечения родителей 8
1.3. Особенности социальной защиты прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей 15
Глава 2. Социальная защита детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей на материале ГБОУ РМ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Ардатовский детский дом-школа» 21
2.1. Общая характеристика ГБОУ РМ «Ардатовский детский дом-школа» 21
2.2. Анализ основных направлений деятельности социальной защиты детей, оставшихся без попечения родителей в ГБОУ РМ «Ардатовский детский дом-школа» 27
Заключение 38
Список литературы 40
Приложение 43

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы исследования научной организации управления системой социальной защиты населения 14
1.1 Социальная сфера как объект управления. 14
1.2 Модели управления системой социальной защиты населения за рубежом 22
Глава 2. Основные тенденции трансформации государственного управления системой социальной защиты населения в регионах России. 30
2.1. Модель государственного управления системой социальной защиты. 30
2.2 Модель управления социальной защитой населения в Омской области 37
2.3 Эффективность управления социальной защитой населения в Управлении Министерства труда и социального развития Омской области по Марьяновскому району Омской области. 43
Глава 3. Пути совершенствования системы управления социальной защитой населения в Управлении Министерства труда и социального развития Омской области по Марьяновскому району Омской области 52
3.1 Программно-целевое и индикативное управление ресурсами социальной защиты населения в Марьяновском районе. 52
3.2. Ресурсно-потенциальный подход как условие совершенствования управления системой социальной защиты в Марьяновском районе Омской области. 65
Заключение 84
Список литературы 90
Приложения 105

Введение 3
Глава 1. Особенности социальной работы с пожилыми людьми 5
1.1. Пожилой человек как объект и субъект социальной жизни 5
1.2. Социально-психологическая характеристика пожилых людей как предпосылка оказания социальной помощи 12
1.3. Особенности социализации в пожилом возрасте 18
1.4. Отечественный и зарубежный опыт оказания помощи пожилым людям 28
Глава 2. Эмпирическое исследование особенностей качества жизни пожилых людей 37
2.1. Методологическое обоснование исследования 37
2.2. Методика исследования и контингент испытуемых 40
2.2. Анализ и интерпретация результатов исследования 43
Список литературы 47
Приложение 51

Введение 3
1. Зарождение и формирование психиатрической помощи 5
2. Модели социальной и медицинской службы 10
Заключение 19
Список литературы 21

Введение 3
1. ВИЧ и СПИД как медико-социальная проблема 4
2. Медико-социальная работа с ВИЧ-инфицированными 11
Заключение 17
Список литературы 19

Введение 3
1. Беженцы как категория медико-социальной помощи 4
2. Пути и методы медико-социального решения проблем беженцев 10
Заключение 18
Список литературы 19

Введение 3
1. Проблемы лиц пожилого возраста 5
2. Особенности медико-социальной работы с пожилыми 9
Заключение 20
Список литературы 21

Введение 3
1. Характеристика деятельности социального работника 5
2. Специфика социальной работы с пациентами психиатрического профиля 9
3. Модель медико-социальной работы в наркологии 12
Заключение 17
Список литературы 18

Введение 3
1. Важность профессиональной реабилитации для инвалидов 5
2. Практика работы учреждений профессиональной реабилитации и трудоустройства инвалидов 9
3. Инновационные подходы к решению проблем трудоустройства инвалидов 11
Заключение 17
Список литературы 19

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ ИЗ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ 10
1.1. Семейное неблагополучие как фактор социального риска для подростков 10
1.2. Социально-педагогическое сопровождение подростков из неблагополучных семей: понятие структура, принципы 19
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ ИЗ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ 32
2.1. Педагогически несостоятельная семья как вид неблагополучной семьи: стратегии помощи 32
2.2. Технологии социально-педагогического сопровождения детей из неблагополучных семей 48
ГЛАВА 3. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МБСУСОССЗН «КОМПЛЕКСНЫЙ ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ ВОЛОКОНОВСКОГО РАЙОНА БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ ИЗ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ 59
3.1. Специфика социально-педагогического сопровождения подростков из неблагополучных семей в условиях МБСУСОССЗН «Комплексный центр социального обслуживания населения» Волоконовского района 59
3.2. Программа социально-педагогического сопровождения подростков из неблагополучных семей в условиях Комплексного центра социального обслуживания населения 73
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 88
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 92

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы социальной проблемы подросткового алкоголизма, виды, формы профилактики 6
1.1. Сущность понятия подросткового алкоголизма 6
1.2. Профилактика как способ предотвращения алкоголизма 10
Глава 2. Основные направления профилактики подросткового алкоголизма и опыт работы в Республике Бурятия 15
2.1. Нормативно-правовое регулирование по профилактике подросткового алкоголизма в Республике Бурятия 15
2.2. Профилактика подросткового алкоголизма в Республике Бурятия: опыт работы «Республиканского наркологического диспансера» 18
Заключение 21
Список литературы 23

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы исследования социальной работы с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации 8
1.1. Дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации, как объект социальной работы 8
1.2. Основные технологии социальной работы с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации 13
1.3. Нормативно-правовое обеспечение социальной работы с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации 20
Глава 2. Практика социальной работы с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации 28
2.1. Роль проектной деятельности в социальной работе с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации 28
2.2. Опыт проектной деятельности в социальной работе с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации 33
2.3. Реализация проектной деятельности с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации, на примере реабилитационного центра «Забота» 44
Заключение 54
Список литературы 59
Приложение 64

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы исследования профессиональных предпочтений лиц предпенсионного возраста в РФ 8
1.1. Трудовой потенциал лиц предпенсионного возраста в РФ 8
1.2. Проблемы трудоустройства лиц предпенсионного возраста в РФ 18
Выводы по первой главе 24
Глава 2. Содержание и анализ результатов исследования профессиональных предпочтений лиц предпенсионного возраста 26
2.1. Анализ результатов исследования профессиональных предпочтений лиц предпенсионного возраста 26
2.2. Рекомендации по повышению эффективности трудоустройства лиц предпенсионного возраста с учетом их профессиональных предпочтений 36
Выводы по второй главе 46
Заключение 48
Список литературы 52

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты профилактики наркозависимости несовершеннолетних 8
1.1. Понятие профилактики и основные модели 8
1.2. Основные направления профилактики и ее задачи 16
1.3. Субъекты, осуществляющие профилактику потребления наркотических средств 34
Глава 2. Правовое регулирование профилактики наркозависимости несовершеннолетних 39
2.1. Нормативно-правовые основы профилактики наркозависимости несовершеннолетних на федеральном уровне 39
2.2. Нормативно-правовые основы профилактики наркозависимости несовершеннолетних на уровне субъектов РФ 48
Глава 3. Проблемы профилактики потребления наркотических средств несовершеннолетними 55
Заключение 63
Список литературы 68

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. Основные проблемы старости и положение пожилого человека в обществе 7
1.1. Медико-социальные проблемы пожилых людей 7
1.2. Изменение социального статуса пожилого человека и связанные с этим психологические проблемы 14
1.3. Основные задачи и профессиональные обязанности социального работника в работе с пожилыми людьми 19
ГЛАВА 2. Опыт практической деятельности различных социальных служб по разрешению проблем пожилых людей 26
2.1. Понятие и основные задачи медико-социальной помощи пожилым людям 26
2.2. Социальная защита пожилых людей и модели социального обслуживания в современной России 29
2.3. Анализ практической помощи пожилым людям в Санкт-Петербурге 40
ГЛАВА 3. Особенности реабилитации пожилых людей в домах-интернатах 45
3.1. Цель, задачи, методы и организация исследования 45
3.2. Методика исследования 48
3.3. Результаты исследования и их обсуждение 51
3.4. Практические рекомендации по использованию технологий социальной работы в реабилитации пожилых людей в условиях домов-интернатов 61
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 69
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 71
ПРИЛОЖЕНИЕ 77

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования ресоциализации пожилых людей 7
1.1. Теоретические аспекты исследования ресоциализации: понятия и подходы 7
1.2. Стратегии ресоциализации пожилого человека 16
1.3. Социальная эксклюзия людей пожилого возраста в России 26
1.4. Самореализация пожилых людей: способы и проблемы 34
Глава 2. Социологический анализ ресоциализации пожилых людей в городе Тюмени 45
2.1. Опыт проводимых исследований в городе Тюмени по вопросу ресоциализации пожилых людей 45
2.2. Анализ ресоциализирующих аспектов деятельности «Социально-оздоровительного центра граждан пожилого возраста и инвалидов «Красная Гвоздика» 49
2.3. Исследование процесса ресоциализации пожилых людей города Тюмени 62
Заключение 79
Список литературы 83
Приложение 88

Введение 3
1. Пожилые люди как объект социальной работы и их основные проблемы 6
2. Современные (инновационные) технологии социальной работы лицами пожилого возраста 18
Заключение 29
Список литературы 32

Введение 3
1. Концепция всеобщего благосостояния 4
2. Формирование концепции социального обеспечения в Европе в середине ХХ века 8
3. Система социального обеспечения в США в середине ХХ века 12
Заключение 17
Список литературы 20

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. Современные особенности социального обслуживания пожилых людей в Российской Федерации 8
1.1. Сущность и принципы социального обслуживания пожилых людей 8
1.2. Нормативные основы, виды и особенности социального обслуживания граждан пожилого возраста 16
ГЛАВА 2. Анализ и совершенствование социального обслуживания пожилых людей на дому (на примере «Центра социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов») 28
2.1. Практика организации социального обслуживания людей пожилого возраста на дому 28
2.2. Мероприятия по совершенствованию деятельности Центра по обслуживанию пожилых людей на дому 45
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 63
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 66
ПРИЛОЖЕНИЯ 70

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы социальной работы с пожилыми людьми 8
1.1. Исторические предпосылки организации социального обслуживания 8
1.2. Развитие нормативно-правовой базы социального обслуживания пожилых людей в Республике Беларусь 18
1.3. Зарубежный опыт социального обслуживания пожилых людей 28
Глава 2. Эффективные условия развития системы социального обслуживания пожилых людей 45
2.1. Анализ опыта организации социального сопровождения пожилых людей 45
2.2. Социальный патронаж как форма социального обслуживания и пожилых людей 50
2.3. Функциональная модель организации социального обслуживания пожилых людей на дому 61
Заключение 70
Список литературы 72
Приложения 75

Введение 3
Глава 1. Теоретический аспекты социального сопровождения лиц пожилого возраста в условиях учреждений социального обслуживания населения 8
1.1. Особенности проблем лиц пожилого возраста 8
1.2. Содержание социального сопровождения лиц пожилого возраста в условиях учреждений социального обслуживания населения 20
Выводы по первой главе 31
Глава 2. Практика социального сопровождения лиц пожилого возраста в условиях учреждений социального обслуживания населения в Астраханской области 33
2.1. Анализ опыта социального сопровождения лиц пожилого возраста в условиях учреждений социального обслуживания населения в ГАУ АО Многофункциональный центр социального обслуживания «Оберег» 33
2.2. Программа социального сопровождения лиц пожилого возраста в условиях многофункционального центра социального обслуживания 46
Выводы по второй главе 58
Заключение 60
Список литературы 64
Приложение 67

Введение 3
Глава 1. Семья в контексте социальной работы 6
1.1. Типология семьи в современном российском обществе 6
1.2. Характер взаимоотношений в неполной семье 10
1.3. Особенности родителей воспитывающих детей в неполной семье 21
1.4. Социально-психологическое самочувствие детей из неполных семей 26
Глава 2. Социальная адаптация как теоретико-методологическая категория 34
2.1. Понятие и виды социальной адаптации 34
2.2. Роль социальной работы в процессе социальной адаптации детей из неполных семей 38
2.3. Специфика социальной адаптации детей из неполных семей 44
Глава 3. Социально-психологическое исследование особенностей эмоциональных переживаний детей из неполных семей 52
3.1. Методики исследования 52
3.2. Результаты исследования 55
Заключение 62
Список литературы 65
Приложение 70

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения социальной адаптации пожилых людей 11
1.1. Проблемы геронтогенеза 11
1.2. Социально-психологические проблемы пожилых людей 25
1.3. Характеристика социальной адаптации пожилых людей 42
Глава 2. Изучение социальной адаптации пожилых людей и их смысложизненной ориентации 57
2.1. Методология и методика исследования 57
2.2. Анализ результатов 59
Глава 3. Технология социальной адаптации пожилых людей 64
3.1. Стратегия и тактика социальной работы с пожилыми людьми 64
3.2. Технология социальной адаптации пожилых людей в стационарных учреждениях 71
Заключение 77
Список литературы 79
Приложения 82

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения социальной адаптации пожилых людей 10
1.1. Теории старения и современные концепции развития пожилых людей 10
1.2. Пожилые люди как социально-демографическая группа 18
1.3. Социальная адаптация пожилых людей 26
1.4. Социальные проблемы пожилых людей, эффективность, характер и последствия социальной адаптации 32
Глава 2. Материалы и методы исследования 45
2.1. Материал исследования 45
2.2. Методики и организация исследования 48
Глава 3. Результаты собственного исследования 52
3.1. Социально-психологические особенности обследованных лиц 52
3.2. Математическая обработка результатов 61
Глава 4. Научно-практические рекомендации. Стратегия и тактика социальной работы с пожилыми людьми 64
4.1. Технологии социальной адаптации пожилых людей 64
4.2. Проблема адаптации пожилых людей, живущих в отделении круглосуточного пребывания и домах-интернатах 70
Заключение 75
Список литературы 77
Приложения 81

Введение 3
Глава 1. Теоретические основания изучения особенностей социальной активности пожилых людей 7
1.1. Пожилой возраст в социально-психологических исследованиях 7
1.2. Факторы повышения социальной активности пожилых людей 17
1.3. Досуговая деятельность и ее значение в пожилом возрасте 23
Глава 2. Влияние хоровых самодеятельных коллективов в повышении социальной активности пожилых людей 39
2.1. Особенности мотивации пожилых людей к участию в самодеятельных хоровых коллективах 39
2.2. Сравнительный анализ социальной активности пожилых людей, принимающих и не принимающих участие в деятельности творческих самодеятельных коллективов 43
2.3. Рекомендации по организации социальной работы с пожилыми людьми, направленные на повышение уровня социальной активности 54
Заключение 58
Список литературы 60
Приложение 65

Введение 3
Глава 1. Социальное положение многодетных семей в современном российском обществе 6
1.1. Определение и типы многодетной семьи 6
1.2. Социальные проблемы многодетной семьи 12
Глава 2. Сопоставительная характеристика системы социальной защиты многодетной семьи в России и за рубежом 21
2.1. Федеральные и региональные меры социальной семейной политики в РФ 21
2.2. Зарубежная система социальной защиты 33
Глава 3. Социальная работа с многодетной семьей 44
3.1. Технология адресной социальной помощи многодетным семьям в КУ ВО «Управление социальной защиты населения» 44
3.2. Методические рекомендации по повышению эффективности социальной работы с многодетной семьей 56
Заключение 61
Список литературы 65

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы государственной политики в сфере социальной защиты многодетных семей 5
1.1. Понятие многодетных семей. Историческая эволюция государственного регулирования рождаемости 5
1.2. Социальная политика в отношении многодетных семей: понятие, виды и направления 13
1.3. Правовой статус многодетных семей 21
Глава 2. Развитие государственной политики в сфере социальной защиты многодетных семей в Парфеньевском муниципального районе Костромской области 31
2.1. Состояние социальной политики 31
2.2. Проблемы социальной политики в Парфеньевском муниципальном районе Костромской области 36
2.3. Мероприятия по совершенствованию развития социальной политики и мер поддержки многодетных семей в Парфеньевском районе Костромской области 46
Заключение 52
Список литературы 54

Введение 3
Глава 1. Теоретическое обоснование многодетных семей и их государственная поддержка 8
1.1. Определение и виды многодетных семей 8
1.2. Государственное семейное законодательство в плане помощи многодетным семьям, региональные особенности 14
Глава 2. Социальная поддержка и помощь многодетным семьям в Республике Бурятия 22
2.1. Трудности и проблемы многодетных семей 22
2.2. Социальная поддержка многодетных семей и её особенности в г. Улан-Удэ 29
Заключение 42
Список литературы 45

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты социальной политики в отношении многодетных семей 7
1.1. Многодетная семья как социальный институт и ее положение в современном российском обществе 7
1.2. Современные проблемы многодетных семей и роль социальной работы в их разрешении 14
1.3. Основные принципы и главные цели государственной социальной политики в отношении многодетных семей на современном этапе развития общества 25
Глава 2. Сравнительный анализ социальной политики в отношении многодетных семей в СССР и Российской Федерации 29
2.1. Особенности социальной политики в отношении многодетных семей в СССР 29
2.2. Особенности социальной политики в отношении многодетных семей в Российской Федерации 40
2.3. Особенности социальной политики в отношении многодетных семей на примере Мурманской области 48
Заключение 69
Список литературы 74
Приложения 79

Введение 3
1. Правовые основы деятельности социального работника 5
2. Основные задачи социальной педагогики со школьниками 6
Заключение 16
Список литературы 18

Введение 3
Глава 1. Современные особенности многодетных семей в Российской Федерации 5
1.1. Понятие, критерии и типы многодетной семьи 5
1.2. Современные проблемы многодетных семей 11
Глава 2. Особенности социальной работы с многодетными семьями 16
2.1. Основные направления социальной работы с многодетной семьей 16
2.2. Характеристика мер социальной поддержки многодетных семей 21
Заключение 34
Список литературы 36

Введение 3
Глава 1. Сущность и содержание социальной работы по профилактике алкогольной зависимости подростков 5
1.1. Понятие социальной работы по профилактике алкогольной зависимости несовершеннолетних 5
1.2. Основные направления социальной работы по профилактике алкогольной зависимости подростков 12
Глава 2. Организация социальной работы по профилактике алкогольной зависимости несовершеннолетних 17
2.1. Организация профилактики семей подростков, страдающих алкогольной зависимостью 17
2.2. Организация социальной работы по профилактике алкогольной зависимости подростков в школе 24
Заключение 28
Список литературы 30

Введение 3
Глава 1. Безработная молодежь как объект научного исследования 6
1.1. Социальный портрет современной молодежи 6
1.2. Безработица среди молодежи и ее последствия 13
Глава 2. Социальная работа с безработной молодежью 18
2.1. Государственная политика в области занятости безработной молодежи 18
2.2. Социальная поддержка безработной молодежи 21
Заключение 33
Список литературы 35

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты проявления девиантного поведения подростков 5
1.1. Понятие девиантного поведения 5
1.2. Объективные и субъективные факторы появления и развития девиантного поведения подростков 16
Глава 2. Технологии социальной работы с подростками девиантного поведения 27
2.1. Система социального контроля как важнейший фактор предупреждения девиантного поведения 27
2.2. Формы и методы профилактики и предупреждения девиантного поведения несовершеннолетних 31
2.3. Современные технологии социальной реабилитации несовершеннолетних девиантов 49
Заключение 69
Список литературы 73

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы и основные направления социальной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья 7
1.1. Дети с ограниченными возможностями здоровья как социально уязвимая группа 7
1.2. Проблемы детской инвалидности в России 16
1.3. Особенности социальной адаптации детей-инвалидов 25
1.4. Социальная реабилитация детей-инвалидов 35
1.5. Социальная поддержка детей с ограниченными возможностями здоровья и их родителей 46
Выводы по главе 53
Глава 2. Организация социальной защиты с детьми с ограниченными возможностями здоровья в БУВО ОЦРДП «Парус надежды» 54
2.1. Общая характеристика деятельности БУВО ОЦРДП «Парус надежды» 54
2.2. Особенности социальной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в БУВО ОЦРДП «Парус надежды» 58
Выводы по главе 70
Заключение 73
Список литературы 77

Введение 3
Глава 1. Социально-экономические, социокультурные и правовые условия организации социальной работы с пожилыми людьми 6
1.1. Организация социального обслуживания пожилых людей: исторический аспект 6
1.2. Нормативно-правовая база социального обслуживания пожилых людей в Республике Беларусь 12
1.3. Социально-психологические проблемы пожилых людей 18
Глава 2 эмпирическое исследование социально-психологического состояния лиц пожилого возраста 29
2.1. Построение и методы исследования 29
2.2. Эмпирическое исследование межличностных отношений и личностных особенностей пожилых людей 35
2.3. Анализ полученных результатов 41
Глава 3. Организация социальной работы с лицами пожилого возраста 43
3.1. Социальное сопровождение пожилых людей 43
3.2. Социальный патронаж пожилых людей как форма социальной работы 47
Заключение 55
Список литературы 59
Приложения 62

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. Теоретические основы социальной работы с малообеспеченными семьями 8
1.1. Общая характеристика малообеспеченных семей 8
1.2. Государственная социальная политика в отношении малообеспеченных семей в Российской Федерации 15
1.2. Зарубежный опыт социальной политики государства в отношении малообеспеченных слоев населения 28
ГЛАВА 2. Организация работы с малообеспеченными семьями 38
2.1. Технологии социальной работы с малообеспеченными семьями 38
2.2. Адресное предоставление социальной помощи 44
ГЛАВА 3. Социальная поддержка малообеспеченных семей в г. Белгороде 59
3.1. Основные направления деятельности УСЗН с малообеспеченными семьями 59
3.2. Содержание деятельности социального работника по оказанию помощи малообеспеченным семьям 70
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 76
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 80
ПРИЛОЖЕНИЯ 87

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. Миграция как проблема социальной работы 10
1.1. Трудовая миграция как явление современной жизни 10
1.2. Социально-психологические проблемы мигрантов 15
1.3. Государственное регулирование трудовой миграции 20
ГЛАВА 2. Социальная работа с мигрантами 28
2.1. Правовые основы социальной работы с мигрантами 28
2.2. Основные направления социальной работы с мигрантами 33
2.3. Социальная работа с мигрантами в Краснодарском крае и городе Сочи 39
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 52

Введение 3
Глава 1. Многодетная семья как объект социальной работы 9
1.1. Теоретический анализ понятия «многодетная семья» 9
1.2. Нормативно-правовое обеспечение многодетной семьи в России 15
1.3. Социально-экономическое положение многодетной семьи в России 21
Глава 2. Особенности социальной работы с многодетной семьей 29
2.1. Проблемы многодетной семьи в современном обществе 29
2.2. Направления деятельности социальной работы с многодетной семьей 36
2.3. Технологии социальной работы с многодетной семьей 49
Глава 3. Основные направления совершенствования социальной работы с многодетной семьей 69
3.1. Анализ работы МУ «УСЗН администрации Краснояружского района» 69
3.2. Рекомендации по совершенствованию социальной работы с многодетной семьей 81
Заключение 88
Список литературы 92
Приложения 99

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения характеристики и проблем молодой семьи 5
1.1 Характеристика особенностей молодой семьи 5
1.2 Основные проблемы молодых семей 10
Глава 2 Анализ нормативно-правового регулирования защиты молодой семьи 14
2.1 Нормативно-правовое регулирование проблемы молодой семьи 14
2.2 Особенности социальной работы с молодыми семьями в Республике Башкортостан 18
2.3. Реализация социальной помощи молодым семьям в РБ 22
2.4 Социальная поддержка молодым семьям во Франции 27
Список литературы 31
Заключение 33
Приложения 36

Введение 3
Глава 1. Теоретический аспект проблемы исследования неблагополучной семьи как объекта социальной работы 6
1.1. Понятие, классификации неблагополучных семей 6
1.2. Социальные и психологические проблемы неблагополучных семей 9
1.3. Содержание и направления социальной работы с неблагополучными семьями 13
Глава 2. Анализ опыта деятельности МБОУ «СОШ № 51» по социально-педагогическому сопровождению неблагополучных семей 19
Заключение 30
Список литературы 32
Приложение 34

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы социальной работы с неблагополучными семьями 8
1.1. Семейное неблагополучие как актуальная социально-педагогическая проблема современности 8
1.2. Основные формы неблагополучия в семье 13
1.3. Институт социальной поддержки в системе социальной защиты семьи 22
Глава 2. Технологии социальной работы с неблагополучными семьями 34
2.1. Основные субъекты социальной работы с неблагополучными семьями в России 34
2.2. Модели и методы работы с неблагополучными семьями 39
2.3. Отечественный и зарубежный опыт социальной работы с детьми из неблагополучных семей 51
Глава 3. Социальная работа с неблагополучными семьями в управлении социальной защиты населения администрации г. Белгорода 60
3.1. Социальная поддержка белгородских семей на муниципальном уровне 60
3.2. Регламент работы с неблагополучной семьей в г. Белгороде 65
3.3. Основные направления работы с неблагополучными семьями в г. Белгороде 72
Заключение 85
Список литературы 88
Приложения 94

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы социальной работы с неполными семьями 6
1.1. Понятие неполной семьи и ее основные характеристики 6
1.2. Основные проблемы неполных семей 11
1.3. Нормативно-правовые аспекты поддержки неполных семей в России 18
Глава 2. Особенности социальной работы с неполными семьями 24
2.1. Основные направления социальной работы с неполными семьями 24
2.2. Формы и методы социальной работы с неполными семьями 29
Заключение 39
Список литературы 42

Введение 3
Глава 1. Пожилые люди как объект социальной работы 7
1.1. Одинокие пожилые люди: специфика, проблемы и потребности 7
1.2. Нормативно-правовые основы социальной поддержки пожилых людей 16
1.3. Основные направления социальной защиты и социального обслуживания граждан старшего поколения 19
Глава 2. Система социальной работы с одинокими пожилыми людьми на дому 33
2.1. Основные формы и методы социальной работы с одинокими пожилыми людьми на дому 33
2.2. Перспективные направления социальной работы с одинокими пожилыми людьми 39
Глава 3. Опыт социальной работы с одинокими пожилыми людьми на дому в КУ ВО «Управление социальной защиты населения» 48
3.1. Общая характеристика учреждения 48
3.2. Специфика социальной работы с пожилыми людьми на дому в КУ ВО «Управление социальной защиты населения» 55
Заключение 74
Список литературы 78

Введение 3
Глава 1. Научно-теоретические и организационно-правовые основы социальной работы с осужденными, отбывающими длительные сроки лишения свободы в ИУ 7
1.1. Понятие длительного срока лишения свободы как критерия развития уголовного законодательства и пенитенциарной практики на современном этапе 7
1.2. Характеристика принципов, форм и методов социальной работы с осужденными в исправительном учреждении 17
Глава 2. Организация и содержание социальной работы с осужденными, отбывающими длительные сроки лишения свободы (на примере ФКУ ИК-2) 33
2.1. Особенности социальной работы и оказание социально-психологической помощи в ИУ осужденным к длительным срокам лишения свободы, склонным к суициду 33
2.2. Практические рекомендации по социальному сопровождению осужденных, отбывающих длительные сроки лишения свободы 44
Заключение 55
Список литературы 57

Введение 3
1. Актуальные проблемы социальной работы с подростками и молодежью 5
2. Особенности работы социального работника (педагога) с молодежными и подростковыми группами различной направленности 9
3. Взаимодействие социального педагога с детскими и молодежными общественными объединениями и организациями 18
Заключение 23
Список литературы 24

Введение 3
Глава 1. Положение пожилой семьи в современном обществе 8
1.1. Структура и функциональные особенности пожилой семьи 8
1.2. Специфика межличностных отношений в пожилой семье 14
1.3. Социально-экономические проблемы пожилой семьи 20
Глава 2. Социальная работа с пожилой семьей 26
2.1. Социальная защита пожилых семей в Российской Федерации 26
2.2. Социальное обслуживание пожилых семей 32
2.3. Социальная работа с пожилыми семьями в городе Сочи 38
Заключение 45
Список литературы 48

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения семьи как развивающей среды для ребенка с ограниченными возможностями 6
1.1. Общая характеристика детей с ограниченными возможностями 6
1.2. Особенности семейного воспитания ребенка с ограниченными возможностями 11
1.3. Социальная работа с семьями, имеющими детей с ограниченными возможностями 21
Глава 2. Исследование создания условий в семье для успешного развития ребенка с ограниченными возможностями на примере КУ ВО «ВЦРИ» 27
2.1. Анализ опыта социальной работы с семьей с ребенком с ограниченными возможностями в КУ ВО «ВЦРИ» 27
2.2. Разработка программы создания в семье с ребенком с ограниченными возможностями условий благоприятной развивающей среды 37
Заключение 45
Список литературы 47
Приложения 52

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы социальной работы с семьями и детьми 5
1.1. Сущность семьи и специфика социальной работы с разными типами семей 5
1.2. Роль специалиста по социальной работе в работе с детьми 19
Глава 2. Практический опыт социальной работы с семьями и детьми в России 27
Заключение 45
Список литературы 47

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ КАК ОБЪЕКТ УПРАВЛЕНИЯ 6
1.1. Понятие социальной реабилитации несовершеннолетних 6
1.2. Предметное поле социальной реабилитации несовершеннолетних 17
ГЛАВА 2. СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В УСЛОВИЯХ РЕАБИЛИТАЦИОННОГО ЦЕНТРА 35
2.1. Общие условия пребывания несовершеннолетних в социально- реабилитационном центре 35
2.2. Анализ деятельности социально-реабилитационного центра на примере ГСКУ АО ОСРЦ ДН «Исток»43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 58

1. Место и роль социальной экспертизы в работе с инвалидами 3
2. Модель социальной экспертизы 15
3. Сценарий ситуации из жизни 17
Список литературы 19

Введение 3
Глава 1. Граждане пожилого возраста в социально-реабилитационной среде 6
1.1. Старость как социальная проблема 6
1.2. Реабилитационная работа с пожилыми людьми 20
Вывод по главе 23
Глава 2. Социокультурная реабилитация людей пожилого возраста 25
2.1. Социокультурная деятельность как важнейший фактор социальной реабилитации пожилых людей 25
2.2. Организация культурно-досуговой деятельности пожилых людей 28
2.3. Роль центров социального обслуживания в реализации социокультурной реабилитации 39
Вывод по главе 51
Глава 3. Организация социокультурных реабилитационных мероприятий в Комплексном центре социального обслуживания населения «Ваш дом» 52
3.1. Анализ работы отделения дневного пребывания КЦСОН «Ваш дом» 52
3.2. Мероприятия культурологического цикла КЦСОН «Ваш дом» 55
Вывод по главе 62
Заключение 64
Список литературы 66
Приложения 73

Введение 3
Глава 1. Убеждение 6
1.1. Понятие убеждения 6
1.2. Техники убеждения 9
1.3. Социальная работа 10
Глава 2. Особенности техник убеждения в работе руководителей КЦСОН Калининского района 11
2.1. Комплексный центр социального обслуживания населения 11
2.2. Комплексный центр социального обслуживания населения Калининского района 12
Глава 3. Исследование техник убеждения руководителей КЦСОН Калининского района 19
3.1. Анкетирование 19
Заключение 23
Список литературы 24
Приложение 25

Введение 3
1. Общая характеристика технологии социальной работы 5
2. Особенности технологизации социальной работы в современных условиях 8
Заключение 20
Список литературы 23

1. Актуальность 3
2. Характерные черты рассматриваемой проблемы 4
3. Особенности функционирования данной проблемы применительно к условиям социальной работы 6
4. Пути улучшения состояния данной проблемы в социальной работе 9
5. Цитирования примеров из художественной литературы, в которых проявляется 11
6. Выводы для практической деятельности социального работника 29
Список литературы 30

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы исследований эмоционального выгорания у специалистов по социальной работе 6
1.1. Понятие «эмоциональное выгорание», его симптомы и факторы развития 6
1.2. Профессиональная деятельность социальных работников и личностные особенности специалистов 38
Глава 2. Опытно-эмпирическое исследование особенностей эмоционального выгорания у специалистов по социальной работе 54
2.1. Организация и методы исследования 54
2.2. Интерпретация и анализ результатов 58
2.3. Рекомендации по профилактике и коррекции синдрома эмоционального выгорания 74
Заключение 81
Список литературы 83
Приложения 87

Введение 3
Глава 1. Общие положения о развитии социальной работы 5
1.1. Теоретические основы социальной работы 5
1.2. Исторические формы развития социальной работы 7
Глава 2. Оформление теории социальной работы в мире 13
2.1. Зарождение и развитие теории социальной работы в США. Мэри Ричмонд 13
2.2. Оформление теории социальной работы в Европе в конце XIX-первой половине XX века 16
2.3. Система государственного призрения в Российской империи в конце XIX-начале XX века 18
Заключение 23
Список литературы 25
Приложение 29

Введение 3
Глава 1. Теоретико-нормативные основы охраны труда инвалидов в Российской Федерации 7
1.1. Понятия «инвалид» и «инвалидность» в Российской Федерации 7
1.2. Социальная и правовая защита инвалидов в Российской Федерации 13
Глава 2. Анализ трудоустройства и охраны труда инвалидов на предприятии на примере ОАО «Останкинский молочный комбинат» 21
2.1. Организационно-экономическая характеристика ОАО «Останкинский молочный комбинат» 21
2.2. Организация и предоставление рабочих мест для инвалидов на предприятии 32
Глава 3. Актуальные проблемы и перспективы совершенствования охраны труда инвалидов в ОАО «Останкинский молочный комбинат» 42
3.1. Проблемы трудоустройства и охраны труда инвалидов на предприятии на примере ОАО «Останкинский молочный комбинат» 42
3.2. Совершенствование охраны труда инвалидов на предприятии 45
Заключение 47
Список литературы 50

Введение 3
Глава 1. Понятие эффективности социального обслуживания. Определение критериев и показателей эффективности социального обслуживания 7
1.1. Понятие эффективности социального обслуживания 7
1.2. Определение критериев и показателей эффективности социального обслуживания 14
Глава 2. Изучение способов оценки эффективности социального обслуживания в отделении социального обслуживания на дому граждан пожилого возраста и инвалидов 19
2.1. Организация и проведение исследования на примере Казенного учреждения Воронежской области «Управление социальной защиты населения Коминтерновского района, города Воронежа» 19
2.2. Анализ результативности и выводы 22
Заключение 40
Список литературы 44

Введение 3
1. Проблемы современной структуры социальной реабилитации и эффективные пути их решения 4
2. Роль, задачи и направления педагогической деятельности в социальной работе с лицами, имеющими особые нужды 10
3. Педагогическая деятельность в социальной реабилитации ребенка с ограниченными возможностями 14
Заключение 18
Список литературы 21

Введение 3
Глава 1. Пенсионное обеспечение в системе социальной поддержки пожилых людей 7
1.1. Понятие и особенности пенсионного обеспечения 7
1.2. Виды пенсий, условия порядок их назначения 13
1.3. Размеры пенсии 29
Выводы по главе 41
Глава 2. Пенсионный фонд в системе социальной работы (на примере Управления Пенсионного фонда РФ (ГУ) Семилукского района 43
2.1. Общая характеристика учреждения. Цель, задачи и функции Пенсионного фонда РФ 43
2.2. Доходы и расходы Пенсионного фонда РФ 48
2.3. Организация деятельности и обобщение опыта работы Управления Пенсионного фонда РФ (ГУ) Семилукского района за период 2009-2013 гг. 57
Выводы по главе 72
Заключение 73
Список литературы 77

Введение 3
1. Общее понимание конфликта в социальной работе. Социальное посредничество 5
2. Переговорный процесс как способ конструктивного разрешения конфликтов в социальной работе 10
Заключение 15
Список литературы 17

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты социального обслуживания пожилых людей 7
1.1. Социальное обслуживание населения: понятие, принципы 7
1.2. Система стандартизации в сфере социального обслуживания пожилых людей 10
Глава 2. Основные направления развития социального обслуживания граждан пожилого возраста 16
2.1. Зарубежный опыт управления в сфере социального обслуживания пожилых людей 16
2.2. Проблемы и перспективы развития социального обслуживания граждан пожилого возраста (на примере Саратовской области) 21
Заключение 28
Библиографический список 30

Введение 3
1. Эмоциональное выгорание социального работника и его симптомы 4
2. Методы и технологии повышения эффективности своего труда при работе по профилактике и коррекции суицидального поведения 9
Заключение 14
Список литературы 15
Приложение 16

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы подготовки студентов к социальной работе с пожилыми людьми 7
1.1. Пожилые люди, как объект социальной работы 7
1.2. Содержание подготовки студентов к социальной работе с пожилыми людьми 17
Выводы по первой главе 26
Глава 2. Практика подготовки студентов к социальной работе с пожилыми людьми 27
2.1. Опыт подготовки студентов к социальной работе с пожилыми людьми 27
2.2. Разработка программы по подготовке студентов к социальной работе с пожилыми людьми 39
Выводы по второй главе 47
Заключение 45
Список литературы 57
Приложение 63

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические и исторические основы здорового образа жизни 7
1.1. Историко-теоретические основы здоровья и здорового образа жизни 7
1.2. Сущность понятия «здоровье», «здоровый образ жизни» 16
1.3. Характеристика составляющих и здорового образа жизни 30
Выводы по главе 37
Глава 2. Анализ практической деятельности КУ ВО «Воронежского реабилитационного центра инвалидов» 38
2.1. Физическая культура в реабилитации детей-инвалидов 38
2.2. Анализ применяемых технологий социальной работы КУ ВО «Воронежский центр реабилитации инвалидов» 42
2.3. Рекомендации по улучшению направленности на здоровый образ жизни в реабилитационном центре 55
Выводы по главе 62
Заключение 63
Список литературы 64
Приложение 69

Введение 3
Глава 1. Характеристика преступности несовершеннолетних как социального явления и законодательная база 5
1.1. Понятие и причины преступности несовершеннолетних 5
1.2. Нормативно-правовые основы социальной работы с несовершеннолетними преступниками 13
Глава 2. Борьба с преступностью несовершеннолетних 19
2.1. Основные направления работы с несовершеннолетними преступниками 19
2.2. Меры профилактики преступности несовершеннолетних 24
Заключение 30
Список литературы 31

1. Актуальность 3
2. Характерные черты рассматриваемой проблемы 4
3. Особенности функционирования данной проблемы применительно к условиям социальной работы 6
4. Пути улучшения состояния данной проблемы в социальной работе 8
5. Цитирования примеров из художественной литературы, в которых проявляется 10
6. Выводы для практической деятельности социального работника 12
Список литературы 14

Введение 3
Глава 1. «Пожилая семья» как малая группа и социальный институт 9
1.1. Особенности пожилой семьи 9
1.2. Специфика семей, состоящих из пожилых людей и их внуков 20
Глава 2. Социальная поддержка пожилых семей 29
2.1. Нормативно-правовая база 29
2.2. Роль учреждений социального обслуживания в поддержке пожилых семей 32
Глава 3. Специфика социальной работы с пожилыми семьями 39
3.1. Особенности социальной работы с пожилыми семьями 39
3.2. Опыт социальной работы с пожилыми семьями 48
Заключение 55
Список литературы 60

Введение 3
1. Понятие насилия 5
2. Причины насилия 6
3. Формы и виды насилия 8
Заключение 14
Список литературы 16

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы посттрудовой социализации людей пожилого возраста 8
1.1. Характеристика положения лиц пожилого возраста в современном мире 8
1.2. Сущность процесса посттрудовой социализации людей пожилого возраста 22
Выводы по первой главе 34
Глава 2. Практика реализации посттрудовой социализации людей пожилого возраста 37
2.1. Содержание и анализ результатов реализации посттрудовой социализации людей пожилого возраста в Государственном казенном учреждении Астраханской области «Центр социальной поддержки населения Харабалинского района» 37
2.2. Программа посттрудовой социализации людей пожилого возраста 45
Выводы по второй главе 52
Заключение 54
Список литературы 58
Приложение 62

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты проблем пожилых людей 5
1.1. Старение населения как социальный феномен 5
1.2. Теории старения 20
Глава 2. Теоретические подходы к практике социальной работы с пожилыми людьми 36
2.1. Социальная политика Республики Беларусь в отношении пожилых людей 36
2.2. Пути решения социально-психологических проблем пожилых людей в практике социальной работы 47
Заключение 61
Список литературы 63

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы анализа участия в работе благотворительных организаций как социальной практики в молодежной среде российского общества 9
1.1. Основные теоретические подходы к изучению благотворительной деятельности 9
1.2. Понятие и содержание благотворительности: правовые аспекты 19
1.3. Концепт социальных практик в исследовании повседневной жизни молодежи 26
1.4. Благотворительные организации: понятие, сущность, виды 35
Глава 2. Благотворительность в кубанском обществе как вид социальной деятельности молодежи в некоммерческих организациях (по материалам прикладных исследований) 42
2.1. Благотворительные организации в Краснодарском крае: общая характеристика 42
2.2. Благотворительность и благотворительные организации в общественном мнении молодых кубанцев: восприятие, мотивация, практики 54
2.3. Практики участия молодежи в деятельности благотворительных организаций региона 58
Заключение 63
Список литературы 67
Приложения 72

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты социальной работы с людьми пожилого возраста 9
1.1. Современное положение людей пожилого возраста в Российской Федерации 9
1.2. Сущность и виды инновационных технологий социальной работы с пожилыми людьми 22
Глава 2. Особенности организации приемной семьи для пожилых людей 33
2.1. Сущность и процесс организации приемной семьи в Российской Федерации 33
2.2. Особенности реализации и перспективы развития приемной семьи как инновационной технологии социального обслуживания пожилых людей в РБ 40
Заключение 48
Список литературы 50
Приложение 56

Введение 3
1. Развитие взглядов на социальную помощь в зарубежных странах 5
2. Современная практика социальной работы за рубежом 13
Заключение 21
Список литературы 22

Введение 3
Глава 1. Основы социальной реабилитации 4
1.1. Теоретические аспект понятия «социальная реабилитация» 4
1.2. Виды и средства социальной реабилитации 6
Глава 2. Механизм социальной реабилитации 9
2.1. Принцип социальной реабилитации 9
2.2. Карта социальной реабилитации как технология социальной защиты 16
Заключение 19
Список литературы 21

Введение 3
1. Понятие миграции в современном обществе 4
2. Взгляд на миграцию в социальной работе 6
3. Правовые аспекты обеспечения социальной помощи мигрантам 8
4. Анализ литературы по проблеме миграции в социальной работе 11
Заключение 13
Список литературы 14

Введение 3
Глава 1. Профессиональная ориентация в молодежной среде 5
1.1. Молодежь как особая социальная группа 5
1.2. Профессиональная ориентация молодежи как важный фактор социального самоопределения и социальной адаптации 6
1.3. Становление и развитие теории и практики профессионального самоопределения молодежи 9
Глава 2. Технологии профессиональной ориентации 12
2.1. Деятельность по организации профориентационной работы в России 12
2.2. Анализ работы муниципального учреждения социального обслуживания молодежи "Центра по профориентации и трудоустройству молодежи" города ______ 16
Заключение 21
Список литературы 23

Введение 3
Глава 1. Проблема одиночества пожилых людей в современной России 8
1.1. Одиночество как социальный феномен 8
1.2. Проблема одиночества пожилых людей в современной России 13
Глава 2. Особенности организации деятельности специалиста по социальной работе в процессе решения проблемы социального сиротства пожилых людей 22
2.1. Правовое обеспечение решения проблемы социального сиротства пожилых людей 22
2.2. Деятельность социального работника в процессе решения проблемы социального сиротства пожилых людей и за рубежом 31
Глава 3. Опыт организации решения проблемы социального сиротства пожилых людей в Калужской области (на примере деятельности Государственного бюджетного учреждения Калужской области «Калужский дом-интернат для престарелых и инвалидов») 44
3.1. Исследования совершенствование работы по профилактике социального сиротства пожилых людей: подходы, модели, перспективы 44
3.2. Анализ организации деятельности ГБУ КО «Калужский дом-интернат для престарелых и инвалидов» по решению проблемы социального сиротства пожилых людей 51
Заключение 71
Список литературы 75
Приложения 81

Введение 3
Глава 1. Приемная семья как объект социальной работы 5
1.1. Понятие приемной семьи как формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей. Адаптация ребенка 5
1.2. Приемная семья как социальный партнер 10
1.3. Приемная семья как форма устройства детей, оставшихся без попечения родителей 12
1.4. Правовая характеристика приемных семей 15
Глава 2. Социальная помощь семьям с приемными детьми 19
2.1. Социальная работа с приемной семьей 19
2.2. Социальная работа с приемной семьей в центре социальной помощи семье и детям 23
2.3. Перспективы развития профессиональной приемной семьи в системе замещающего родительства в России 29
Заключение 37
Список литературы 39

Введение 3
Глава 1. Выпускники вузов на рынке труда 7
1.1. Выпускники вузов как наименее защищенная группа населения на рынке трудa 7
1.2. Состояние и проблемы трудоустройства выпускников вузов в России 10
Глава 2. Проблемы трудоустройства выпускников вузов и их решения 14
2.1. Проблемa трудоустройства на примере специальности «Социальная работa» 14
2.2. Пути решения проблемы трудоустройства 16
Заключение 22
Список литературы 23
Приложение 25

Введение
Глава 1. Теоретические аспекты адаптации и «сгорания» молодого специалиста в профессиональной деятельности 6
1.1. Адаптация социальных работников к профессиональной деятельности 6
1.2. Эффект «сгорания» молодого специалиста социальной сферы как следствие недостаточной адаптации к профессиональной деятельности 14
Глава 2. Профилактика «сгорания» молодого специалиста в процессе адаптации 24
2.1. Проблемы адаптации молодого специалиста и пути их решения 24
2.2. Методы и формы профилактики «сгорания» молодого специалиста 29
Заключение 36
Список литературы 40

Введение 3
Глава 1. Система государственного пенсионного обеспечения как основа государственной социальной политики 11
1.1. Пенсионное обеспечение граждан пожилого возраста и инвалидов в системе социальной защиты населения 11
1.2. Виды, формы организации и методы финансирования пенсионного обеспечения 19
1.3. Опыт развития системы государственного пенсионного обеспечения в Российской Федерации 35
Глава 2. Перспективы и возможности развития системы государственного пенсионного обеспечения в современной России 44
2.1. Проблемы пенсионного возраста: Россия и зарубежный опыт 44
2.2. Современное состояние пенсионной системы как основа ее дальнейшего развития 56
2.3. Пути совершенствования системы государственного пенсионного обеспечения 64
2.4. Деятельность Управления пенсионного фонда Российской Фонда Российской Федерации по Верхнехавскому району по совершенствованию пенсионного обеспечения граждан пожилого возраста и инвалидов 75
Заключение 85
Список литературы 92

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С МОЛОДОЙ СЕМЬЕЙ 6
1.1. Проблемы молодой семьи: понятие, сущность, тенденции развития 6
1.2. Анализ опыта социальной работы с молодой семьей 16
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ МОЛОДЫХ СЕМЕЙ МЕТОДАМИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ В РЕСПУБЛИКЕ БУРЯТИЯ 26
2.1. Политика в отношении молодой семьи 26
2.2. Формы и методы работы социальной работы с молодой семьей в Республике Бурятия 41
2.3. Социальный проект «Школа молодой семьи» 48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 62
ПРИЛОЖЕНИЕ 67

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы регулирования рынка труда 7
1.1. Сущность и элементы рынка труда 7
1.2. Занятость и безработица как показатели состояния рынка труда 15
1.3. Государственное регулирование рынка труда 23
Глава 2. Анализ состояния и механизмов регулирования рынка труда Вологодской области 32
2.1. Анализ состояния рынка труда Вологодской области 32
2.2. Анализ перспектив развития рынка труда Вологодской области 39
2.3. Основные проблемы и механизмы регулирования рынка труда Вологодской области 48
Глава 3. Формирование направлений совершенствования государственного регулирования рынка труда Вологодской области 60
3.1. Оценка эффективности региональной программы регулирования рынка труда Вологодской области 60
3.2. Направления повышения эффективности мер правительства Вологодской области на рынке труда региона в условиях экономической нестабильности 66
Заключение 78
Список литературы 80
Приложение 86

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья 7
1.1. Дети с ограниченными возможностями здоровья как объект социальной работы 7
1.2. Социальная адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья 12
Глава 2. Современные подходы к проблемам детей-инвалидов 18
2.1. Особенности социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья 18
2.2. Проблемы социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья (на примере Республики Бурятия) 23
Заключение 29
Список литературы 32
Приложение 34

Введение 3
Глава 1. Безбарьерная среда для инвалидов 7
1.1. Понятие безбарьерной среды для инвалидов 7
1.2. Основные направления создания безбарьерной среды 15
Глава 2. Формирование безбарьерной среды на примере специализированного жилого дома для инвалидов-колясочников им. Э. Будаевой 25
2.1. Специализированный жилой дом для инвалидов-колясочников им. Э. Будаевой 25
2.2. Опыт сотрудничества общественных организаций и органов власти по созданию безбарьерной среды 29
Заключение 42
Список литературы 45
Приложения 49

1. Характеристика проблемы и обоснование необходимости создания общественного объединения 3
2. Общие положения проекта общественного объединения 7
3. Цели, задачи и принципы деятельности Фонда 9
4. Права и обязанности 10
5. Структура и органы Фонда 12
6. Имущество Фонда и источники его формирования 15
7. Бухгалтерский учет и отчетность Фонда 17
8. Реорганизация и ликвидация общественного объединения 17
9. Проекты основных благотворительных программ 18

Введение 3
1. Характеристика практической базы «АУСО Улан-Удэнский комплексный центр социального обслуживания «Доверие» 7
2. Концепция проекта «Опыт прожитых лет» 11
Заключение 16
Список литературы 18

Введение 3
1. Деятельность Агинского отдела социальной защиты Министерства труда и социальной защиты населения Забайкальского края 7
2. Концепция проекта «Программа помощи детям-сиротам Орловского детского дома «Помоги себе сам» на базе Агинского ОСЗН Министерства социальной защиты и труда Забайкальского края» 11
Заключение 17
Список литературы 19
Приложение 22

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы проектирования программы социальной реабилитации для одиноких людей пожилого возраста 7
1.1. Проблемное поле одиноких людей пожилого возраста 7
1.2. Особенность проектирования программы социальной реабилитации людей пожилого возраста 13
1.3. Нормативно-правовая база социальной работы с одинокими пожилыми гражданами 20
Глава 2. Отечественный опыт внедрения реабилитационных программ для людей пожилого возраста 31
2.1. Организация деятельности геронтологических служб по реализации реабилитационных программ 31
2.2. Внедрение комплексной реабилитационной программы для людей пожилого возраста на примере МКУ «Центр предоставления дополнительных мер социальной помощи и работы с отдельными категориями граждан» 47
2.3. Особенности реализации программы комплексной реабилитации для людей пожилого возраста «От сердца к сердцу» в отделении по организации досуга пенсионеров и инвалидов МКУ «ЦДСП» 54
Заключение 60
Список литературы 63
Приложение 67

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты проектирования программ социальной профилактики девиаций подростков 7
1.1. Проблемное поле трудных подростков как основа для проектирования программ социальной профилактики девиаций подростков 7
1.2. Нормативно-правовая база социальной работы с трудными подростками 13
1.3. Профилактика девиации как ведущая технология в работе с трудными подростками 19
1.4. Проектирование технологии социальной профилактики девиаций подростков 28
Глава 2. Практический опыт социальной работы с трудными подростками 37
2.1. Зарубежный опыт социальной работы с трудными подростками 37
2.2. Отечественный опыт социальной работы с трудными подростками 45
2.3. Реализация и оценка эффективности проекта профилактики табакокурения «Жизнь без курения» посредством просвещения здорового образа жизни 53
Заключение 62
Список литературы 66
Приложения 71

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты подготовки студентов университета к работе с пожилыми людьми 7
1.1. Социальная работа с пожилым человеком в деятельности специалиста 7
1.2. Содержание профессиональной подготовки студентов университета к работе с пожилыми людьми 19
Выводы по первой главе 28
Глава 2. Профессиональная подготовка студентов университета к работе с пожилыми людьми, анализ практики 29
2.1. Анализ опыта подготовки студентов университета к профессиональной деятельности с пожилыми людьми 29
2.2. Рекомендации по профессиональной подготовки студентов университета к работе с пожилыми людьми 36
Выводы по второй главе 47
Заключение 48
Список литературы 52

Введение 3
1. Основные направления и этические принципы деятельности специалиста социальной работы 5
2. Личностные и морально-нравственные качества социального работника 12
3. Педагогические качества специалиста социальной работы 21
Заключение 23
Список литературы 25

Введение 3
1. Социальный работник и социальный педагог: общее и особенное 5
2. Основные направления деятельности социального работника как социального педагога: профессиональный портрет 8
3. Личностные качества социального работника как социального педагога 11
4. Педагогические качества социального работника как социального педагога 15
Заключение 17
Список литературы 19

Введение 3
Глава 1. Теоретический анализ профессиональных рисков в социальной работе 5
1.1. Сущность и виды профессиональных рисков в социальной работе 5
1.2. Проявления профессиональной деформации социального работника 7
Глава 2. Синдром профессионального сгорания 11
2.1. Синдром профессионального сгорания как фактор профессионального риска в социальной работе 11
2.2. Профилактика и психогигиена синдрома профессионального сгорания 15
2.3. Анализ результатов исследований синдрома профессионального сгорания у социальных работников 17
Заключение 22
Список литературы 24
Глоссарий 28

Введение 3
Глава 1. Особенности отбора сотрудников и управление персоналом в социальной сфере 7
1.1. Системный подход к развитию персонала в социальной сфере 7
1.2. Кадровая политика Департамента труда и социального развития Воронежской области и факторы ее определяющие 19
1.3. Основные требования к персоналу Департамента труда и социального развития Воронежской области 28
Выводы по главе 36
Глава 2. Персонал как составляющая работы филиала ГУ «УПФ РФ Советского района» 39
2.1. Организационно-правовая структура ГУ «УПФ РФ Советского района» 39
2.2. Формы и методы отбора и подбора кадров в ГУ «УПФ РФ Советского района» 45
2.3. Направления совершенствования системы отбора и развития персонала в ГУ «УПФ РФ Советского района» 56
Выводы по главе 63
Заключение 65
Список литературы 69

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические проблемы изучения профилактики асоциальных явлений в молодежной среде 7
1.1. Молодежь как особая социально-демографическая группа 7
1.2. Основные подходы к пониманию асоциального поведения 12
1.3. Понятие профилактики асоциального поведения и ее сущность 21
Глава 2. Профилактика асоциальных явлений в молодежной среде 30
2.1. Система профилактики асоциальных явлений в Краснодарском крае 30
2.2. Опыт профилактики асоциальных явлений Краснодарского края 39
2.3. Проблемы реализации профилактики асоциальных явлений в Краснодарском крае и пути их решения 55
Заключение 59
Список литературы 61

Введение 3
Глава 1. Общая характеристика безнадзорности и совершения правонарушений несовершеннолетними в РФ 6
1.1. Исторические аспекты становления и развития профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних 6
1.2. Правовые основы регулирования системы безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних 17
Глава 2. Проблемные аспекты социальной работы по предупреждению безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних 24
2.1. Особенности организации социальной работы в процессе профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних 24
2.2. Проблемы регулирования социальной работы в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних 35
Заключение 44
Список литературы 47
Приложение 50

Введение 3
Глава 1. Правонарушения несовершеннолетних как социальная проблема 6
1.1. Понятие преступности несовершеннолетних, характеристика и основные показатели 6
1.2. Факторы, влияющие на формирование противоправного поведения подростков 15
Глава 2. Развитие системы профилактики правонарушений несовершеннолетних 21
2.1. Правовой статус и административно-предупредительные меры, применяемые подразделениями по делам несовершеннолетних в сфере профилактики правонарушений несовершеннолетних 21
2.2. Социально-педагогическая профилактика правонарушений несовершеннолетних в России на примере МОУ «СОШ №1» 24
Заключение 49
Список литературы 52
Приложение 58

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения правонарушений сельских подростков 7
1.1. Особенности сельской подростковой группы 7
1.2. Причины и условия правонарушений сельских подростков 14
Глава 2. Организация социальной работы по профилактике правонарушений среди подростков в сельской местности 24
2.1. Специфика социальной работы по профилактике правонарушений 2
2.2. Технология социальной профилактики правонарушений среди подростков (на примере МБОУ №____) 30
Заключение 50
Список литературы 52
Приложение 57

Введение 3
Глава 1. Социальные девиации подростков как социальная проблема 7
1.1. Сущностные характеристики девиантного поведения 7
1.2. Обоснование сущности и причин социальных девиаций подростков 11
1.3. Особенности подростковых девиаций на примере формирования алкогольной и наркотической зависимостей 26
Глава 2. Технология организации досуга как форма профилактики девиаций подростков 30
2.1. Технологии социальной работы по профилактике социальных девиаций среди детей и подростков 30
2.2. Информационно-просветительская деятельность центров досуга в профилактике асоциальных явлений в молодежной среде 40
Заключение 47
Список литературы 51

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты профилактики суицидального поведения осужденных отбывающих наказание в ИУ 8
1.1. Общие понятия о суициде и краткий анализ зарубежных и отечественных научных исследований о суициде 8
1.2. Проблемы профилактики суицида в Российском обществе 32
1.3. Использование технологий, форм и методов социальной работы для профилактики суицидального поведения 40
Глава 2. Профилактика суицидального поведения осужденных в ИУ: проблемы и меры направленные на их решение 44
2.1. Суицидальное поведение осужденных, отбывающих наказание в местах лишения свободы 44
2.2. Профилактика суицидального поведения осужденных в ИУ на примере ФКУ ИК-7 по Калининградской области 50
2.3. Совершенствование деятельности, направленной на профилактику суицидов среди лиц, находящихся в местах лишения свободы - задача персонала каждого ИУ. Практические рекомендации по профилактике суицидального поведения среди осужденных 57
Заключение 61
Список литературы 66
Приложение 70

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы профилактики трудной жизненной ситуации у пожилых людей 8
1.1. Социально-психологические проблемы пожилого возраста как фактор попадания в трудную жизненную ситуацию 8
1.2. Сущность профилактики трудных жизненных ситуаций у граждан пожилого возраста 18
Выводы по первой главе 29
Глава 2. Содержание и анализ результатов реализации программы по профилактике трудной жизненной ситуации у граждан пожилого возраста в условиях центра социальной поддержки 30
2.1. Диагностика уровня подготовленности к трудной жизненной ситуации у граждан пожилого возраста 30
2.2. Программа по профилактике трудной жизненной ситуации у граждан пожилого возраста в условиях центра социальной поддержки 43
Выводы по второй главе 48
Заключение 50
Список литературы 52
Приложение 55

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты профилактической деятельности социального педагога по борьбе с пьянством молодежи 7
1.1. Причины распространения пьянства среди современной молодежи 7
1.2. Особенности пьянства современной молодежи 10
1.3. Профилактическая работа социального педагога с молодежью склонной к употреблению спиртных напитков 13
Глава 2. Исследование влияния комплекса профилактических мероприятий на изменение отношения молодежи к употреблению спиртных напитков 21
2.1. Выявление отношения молодежи к употреблению спиртных напитков 21
2.2. Результаты исследования влияния комплекса профилактических мероприятий на отношение молодежи к спиртным напиткам 27
Заключение 31
Список литературы 32
Приложение 39

Введение 3
1. Актуальность использования прогнозирования в социальной работе 5
2. Основные недостатки прогнозирования социальных процессов 11
Заключение 15
Список литературы 17

Введение 3
Глава 1. Теоретические основания, исследования профессиональной культуры и этики руководителя социальной организации 7
1.1. Профессиональная компетентность как основание профессиональной культуры руководителя социальной организации 7
1.2. Характеристика, особенности профессиональной культуры и этики руководителя социальной организации 17
1.3. Критерии профессиональной культуры и этики руководителя социальной организации 28
Выводы по главе 36
Глава 2. Программа формирования профессиональной культуры и этики руководителя социальной организации 38
2.1. Цель, задачи, структура и содержание Программы 38
2.2. Условия и факторы формирования профессиональной культуры и этики руководителя социальной организации 45
Выводы по главе 53
Заключение 55
Список литературы 60
Приложения 65

Введение 3
1. Понятие профессионально-коммуникативной компетентности специалиста социальной работы 5
2. Речевой этикет специалиста по социальной работе в повседневной жизни как часть его профессионально-коммуникативной компетентности 11
Заключение 18
Список литературы 20

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы пенитенциарной системы РФ и Республики Бурятия 6
1.1. Характеристика современной российской пенитенциарной системы РФ и РБ 6
1.2. Нормативно-правовые аспекты социальной работы в пенитенциарном учреждении 11
Глава 2. Современные технологии социальной работы с лицами, ожидающими наказание
2.1. Специфика психосоциальных технологий с лицами, отбывающих наказание в СИЗО 15
2.2. Социально-психологическая работа в СИЗО (на примере ФКУ СИЗО-1) 18
Заключение 22
Список литературы 24

Введение 3
Глава 1. Сущность взаимодействия социального работника и клиента 4
1.1. Социальная работа как коммуникативная деятельность и социальная терапия 4
1.2. Типы взаимоотношений между социальным работником и клиентом 9
Глава 2. Проблемы и особенности социального работника и клиента 12
2.1. Общая характеристика проблем взаимодействия социального работника и клиента 12
2.2. Способы решения проблем взаимодействия социального работника и клиента 14
2.3. Особенности взаимодействия социального работника и клиента 17
Заключение 21
Список литературы 23

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы исследования проблемы оптимизации социальной работы с семьей 7
1.1. Современная семья как субъект социальной работы 7
1.2. Оптимизация социальной работы с семьей: теоретико-методологические аспекты 17
Выводы по первой главе 23
Глава 2. Содержание и анализ результатов исследования психолого- педагогических условий оптимизации социальной работы с семьей в Астраханской области 24
2.1. Анализ результатов исследования психолого-педагогических условий оптимизации социальной работы с семьей в Астраханской области 24
2.2. Рекомендации по оптимизации социальной работы с семьей с учетом психолого-педагогических условий 34
Выводы по второй главе 44
Заключение 46
Список литературы 49
Приложение 52

Введение 3
Глава 1. Социально-психологические подходы к изучению проблем безработицы 7
1.1. Безработные как объект психосоциальной работы 7
1.3. Социально-психологические особенности безработных 18
1.4. Формы психосоциальной помощи безработным 31
Выводы по главе 36
Глава 2. Особенности социальной работы с безработными (по опыту Службы занятости населения города____) 39
2.1. Формы и методы психосоциальной работы с безработными в условиях службы занятости населения 39
2.2. Экспериментальное исследование психологических особенностей безработных 45
2.3. Психосоциальная программа по работе с безработными 58
Выводы по главе 64
Заключение 67
Список литературы 70

Введение 3
1. Психосоциальный подход в социальной работе 5
2. Психосоциальная помощь представителям различных меньшинств в условиях кризисов 10
3. Методы кризисной интервенции 16
Заключение 19
Список литературы 20

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы психосоциальной работы с детьми, оставшимися без попечения родителей 6
1.1. Дети, оставшиеся без попечения родителей: понятие, причины и основные психосоциальные проблемы 6
1.2. Основные виды устройства детей, оставшихся без попечения родителей: преимущества и недостатки для развития детей 18
1.3. Методы психосоциальной работы с детьми, оставшимися без попечения родителей 35
Глава 2. Опыт психосоциальной работы с детьми, оставшимися без попечения родителей (на примере ГКОУ для детей-сирот и детей, лишённых попечения родителей «Урюпинской школе-интернате имени генерал-лейтенанта С.И. Горшкова») 41
2.1. Анализ основных направлений психосоциальной работы с детьми, оставшимися без попечения родителей 41
2.2. Рекомендации по психосоциальной поддержке детей, лишенных попечения родителей 59
Заключение 69
Список литературы 71
Приложения 78

Введение 3
Глава 1. Насилие в семье по отношению к детям и его последствия 5
1.1. Понятие и виды насилия в отношении детей 5
1.2. Психологические последствия насилия 7
Глава 2. Психосоциальная помощь детям, пережившим насилие в семье 10
2.1. Принципы оказания психологической помощи детям-жертвам насилия в семье 10
2.2. Психологические методы работы с детьми, пережившими насилие 11
Заключение 16
Список литературы 17

Введение 3
1. Современные технологии деятельности социальных служб, осуществляющих непосредственную работу с молодежью 5
2. Модель службы молодежи, ее функции, критерии эффективности, основные типы и уровни 11
3. Современные информационно-технические средства работы с молодежью 17
Заключение 21
Список литературы 23

Введение 3
1. Семья с ребенком первого года жизни как объект психосоциальной работы 4
2. Характеристика технологий групповой психосоциальной работы с семьями, имеющими ребенка первого года жизни 10
Заключение 17
Список литературы 19

Введение 3
Глава 1. Понятие пожилого и старческого возраста 5
Глава 2. Анатомо-физиологические особенности лиц пожилого и старческого возраста 13
Глава 3. Психологические особенности пожилых людей 23
3.1. Изменения в психологии 23
3.2. Характеристика социально-психологических проблем пожилых людей в России 32
Заключение 42
Список литературы 44

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы социального обслуживания граждан пожилого возраста в РФ 5
1.1. Понятие и функции социального обслуживания граждан пожилого возраста в РФ 5
1.2. Нормативно-правовое регулирование социального обслуживания граждан пожилого возраста в РФ 14
1.3. Организация социального обслуживания граждан пожилого возраста в современной России 20
Глава 2. Анализ развития сферы социального обслуживания граждан пожилого возраста в Пермском крае 32
2.1. Характеристика состояния сферы социального обслуживания граждан пожилого возраста в Пермском крае 32
2.2. Анализ развития социального обслуживания граждан пожилого возраста в Пермском крае 42
Глава 3. Совершенствование системы социального обслуживания граждан пожилого возраста в Пермском крае 47
3.1. Наиболее значимые проблемы в сфере социального обслуживания граждан пожилого возраста и возможности их решения 47
3.2. Основные мероприятия по совершенствованию социального обслуживания граждан пожилого возраста в Пермском крае 51
Заключение 64
Список литературы 67

Введение 3
1. Профессиональные риски в социальной работе 4
2. Профессиональная деформация личности 6
3. Последствия работы социального работника в особо сложных условиях 14
Заключение 23
Список литературы 24

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения развивающих возможностей досуга людей пожилого возраста 8
1.1. Люди пожилого возраста как объект социальной и культурной политики в современном обществе 8
1.2. Развивающий потенциал культурно-досуговой деятельности людей пожилого возраста 26
Выводы по первой главе 40
Глава 2. Практический анализ реализации развивающих возможностей досуга людей пожилого возраста 42
2.1. Анализ организации досуга людей пожилого возраста и реализации его развивающих возможностей на примере ГАУАО «Многопрофильный социальный центр «Содействие» 42
2.2. Практические рекомендации по оптимизации процесса организации досуга и его развивающих возможностей в ГАУАО «Многопрофильный социальный центр «Содействие» 46
Выводы по второй главе 58
Заключение 59
Список литературы 62

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. Европейская и североамериканская практика поддержки нуждающихся в XVII-XIX вв. 6
1.1. Основные тенденции оформления новой парадигмы помощи и поддержки в феодальном обществе 6
1.2. Становление общественных и государственных подходов к поддержке нуждающихся в средневековой Германии 9
1.3. Французская модель помощи и защиты уязвимых слоев населения 15
1.4. Развитие общественной помощи в Англии 19
1.5. Североамериканская практика обеспечения и защиты социально уязвимых слоев населения в XVII-XIX вв. 23
ГЛАВА 2. Современные модели социальной работы и социального обеспечения в Европе и Америке 32
2.1. Европейская модель социального обеспечения 32
2.2. Социальная поддержка в США 36
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 41
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 44

Введение 3
Глава 1. Теоретический анализ проблемы развития системы социального обслуживания лиц пожилого возраста в современном обществе 8
1.1. Понятие и история развития системы социального обслуживания лиц пожилого возраста 8
1.2. Виды, формы и нормативно-правовое регулирование системы социального обслуживания лиц пожилого возраста в современной России 23
Выводы по первой главе 41
Глава 2. Практический опыт изучения развития системы социального обслуживания лиц пожилого возраста в современном мире 43
2.1. Организация и состояние социального обслуживания лиц пожилого возраста в Астраханской области 43
2.2. Современная модель системы социального обслуживания лиц пожилого возраста 59
Выводы по второй главе 68
Заключение 71
Список литературы 74
Приложение 81

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы развития социальной инициативности подростка в условиях детской общественной организации 8
1.1. Социальная инициатива подростков как реализация потребности в социально-преобразовательной деятельности 8
1.2. Детская общественная организация-пространство развития социальной инициативности подростка 15
Выводы по первой главе 32
Глава 2. Практический анализ развития социальной инициативности подростка в условиях детской общественной организации 34
2.1. Анализ опыта развития социальной инициативности подростка в условиях детской общественной организации 34
2.2. Рекомендации по развитию социальной инициативности подростка в условиях детской общественной организации 47
Выводы по второй главе 56
Заключение 58
Список литературы 61

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы изучения социальной поддержки граждан, проживающих в сельской местности 6
1.1. Характеристика социальных проблем граждан, проживающих в сельской местности и нуждающихся в социальной поддержке 6
1.2. Меры социальной поддержки граждан, проживающих в сельской местности 14
Глава 2. Анализ социальной поддержки граждан, проживающих в сельской местности Республики Бурятия (на примере Иволгинского района) 22
2.1. Опыт социальной поддержки граждан, проживающих в сельской местности Иволгинского района Республики Бурятия 22
2.2. Проблемы и перспективы развития социальной поддержки граждан, проживающих в Иволгинском районе РБ 32
Заключение 41
Список литературы 43
Приложения 49

Введение 3
Глава 1. Социальная работа как социальный институт 7
1.1. Социальная работа как социокультурный феномен 7
1.2. Понятие социальной работы как науки 14
1.3. Социальная работа как вид профессиональной деятельности 24
Выводы по главе 33
Глава 2. Система профессиональной подготовки социальных работников в современной России 35
2.1. Практико-ориентированный подход к обучению социальных работников в современном мире 35
2.2. Направления подготовки социальных работников в современной России 39
Выводы по главе 56
Заключение 58
Список литературы 62

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты консультирования в социальной работе 6
1.1. Сущность понятия «консультирование», принципы и функции 6
1.2. Формы и методы консультирования 21
Выводы по главе 26
Глава 2. Основные направления консультативной деятельности с пожилыми людьми и инвалидами 28
2.1. Консультирование пожилых людей 28
2.2. Консультирование инвалидов 34
Выводы по главе 46
Глава 3. Технология консультирования пожилых людей и инвалидов в КУ ВО «Управление социальной защиты населения Советского района города Воронежа» 47
3.1. Реализация целевой программы «Доступная среда» на региональном уровне 47
3.2. Анализ практики социальной работы с пожилыми людьми и инвалидами в КУ ВО «Управление социальной защиты населения Советского района города Воронежа» 57
Выводы по главе 69
Заключение 70
Список литературы 73

Введение 3
Глава 1. Особенности социальной работы с семьей 9
1.1. Принципы и этапы социальной работы с семьей 9
1.2. Особенности семейных конфликтов и пути их разрешения 17
Глава 2. Особенности работы Московской службы психологической помощи 31
2.1. Краткая характеристика Московской службы психологической помощи 31
2.2. Основные методики и технологии, применяемые в московской службе психологической помощи 41
Глава 3. Внедрение арт-терапии для преодоления семейных конфликтов 45
3.1. Сущность арт-терапии в социальной сфере 45
3.2. Внедрение программы арт-терапии «семейнная арт-терапия» для преодоления семейных конфликтов 52
3.3. Исследование влияния арт-терапии по преодолению семейных конфликтов 60
Заключение 63
Список литературы 67
Приложения 71

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты организации социального обслуживания пожилого населения 7
1.1. Пожилое население как социально-демографическая группа: его проблемы и потребности 7
1.2. Система социального обслуживания пожилого населения: понятие, принципы, организация, технологии 15
Глава 2. Технологии обслуживания пожилых граждан пожилого возраста на примере Саратовской области 23
2.1. Зарубежный опыт организации социального обслуживания пожилых граждан 23
2.2. Проблемы и перспективы развития технологий социального обслуживания пожилого населения на примере Саратовской области 31
Заключение 42
Библиографический список 44
Приложение 48

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы социальной работы в спортивных школах 7
1.1. Социальная работа в школах: понятие, направление 16
1.2. Меры социальной поддержки тренеров 20
Глава 2. Теоретические основы трудового потенциала тренеров 22
2.1. Понятия развития трудового потенциала тренеров 22
2.2. Компоненты развития трудового потенциала тренеров 23
2.3. Программы развития трудового потенциала тренеров 36
Заключение 38
Список литературы 39

Введение 3
1. Ценностные основания социальной работы на доинституциональном и донаучном этапе развития 4
2. Ценностные основания социальной работы на этапе институционализации и профессионализации. Зарождение социальной работы как области знания и ее ценностные основания 7
3. Ценностные основания социальной работы как области научного знания на современном этапе развития 16
Заключение 27
Список литературы 29

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические аспекты социальной работы по профилактики наркомании в женской молодежной среде 9
1.1. Наркозависимость в женской молодежной среде как феномен социальной работы 9
1.2. Гендерные особенности наркозависимости молодых женщин как объект социальной работы 15
1.3. Инновационные технологии по социальной профилактике наркомании в женской молодежной среде 21
Выводы по первой главе 30
Глава 2. Практика социальной работы по профилактике наркомании в женской молодежной среде (по опыту Территориально-социального центра обслуживания населения Центрального района города Минска) 34
2.1. Эмпирическое исследование целевых ориентаций женщин, склонных к употреблению наркотиков 34
2.2. Опыт гендерного подхода как инновационной технологии по социальной профилактике наркомании в женской молодежной среде 39
Выводы по второй главе 42
Глава 3. Модель социальной работы по профилактике наркомании в женской молодежной среде 44
3.1. Направления социальной работы по профилактике наркомании в женской молодежной среде 44
3.2. Критерии эффективности использования модели социальной работы по профилактике наркомании в женской молодежной среде 46
Выводы по третьей главе 47
Заключение 50
Список литературы 52
Приложения 57

Введение 3
Глава 1. Основы системы государственной поддержки семей, попавших в трудную жизненную ситуацию 8
1.1. Характеристика семей и детей, имеющих право на социальную помощь 8
1.2. Система правового регулирования государственной поддержки семей, попавших в трудную жизненную ситуацию 17
1.3. Центры социальной помощи: функции и структура 23
Глава 2. Анализ процесса оказания социальной помощи семьям 33
2.1. Основные характеристики Центра социальной помощи семье и детям Петроградского района 33
2.2. Анализ проблем, с которыми сталкивается центр социальной помощи в своей работе 39
2.3. Анализ зарубежного опыта предоставления государственной социальной поддержки семьям 50
2.4. Анализ работы учреждения, направленный на выяснение, насколько эффективна/неэффективна предоставляемая помощь 55
Глава 3. Предложения по совершенствованию социальной поддержки семей, попавших в трудную жизненную ситуацию 66
3.1. Рекомендации по изменению нормативно-правовой базы, регулирующей социальную поддержку семей, попавших в трудную жизненную ситуацию 66
3.2. Предложения по расширению методов нефинансовой государственной поддержки семей, попавших в трудную жизненную ситуацию 71
3.3. Пути реализации предлагаемых мер и источники финансирования 79
Глава 4. Анализ показателей микроклимата, пожарной безопасности и вредных факторов труда 83
4.1. Организационно-правовое обеспечение охраны труда 83
4.2. Организация пожарной безопасности 84
4.3. Характеристика и анализ условий труда 87
Заключение 95
Список литературы 99
Приложение 104

Введение 3
1. Современные проблемы безработицы в Беларуси 5
2. Безработица как социальное явление 9
3. Организация системы помощи безработным-женщинам в Республике Беларусь 13
4. Психологическая реабилитация безработных 18
5. Программа по реабилитации безработных 19
Заключение 24
Список литературы 25
Приложение 26

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы реинтеграции несовершеннолетних преступников 10
1.1. Несовершеннолетние правонарушители как объект социальной работы 10
1.2. Особенности реинтеграции несовершеннолетних преступников 19
Выводы по первой главе 34
Глава 2. Содержание реинтеграции несовершеннолетних преступников 36
2.1. Практика реинтеграции несовершеннолетних преступников в области 36
2.2. Анализ опыта реализации реинтеграции несовершеннолетних преступников в рамках программы «Школа освобождения» 46
Выводы по второй главе 55
Заключение 58
Список литературы 61
Приложение 66

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы ресоциализации безнадзорных подростков в спецучереждении 7
1.1. Безнадзорность подростков как объект социальной работы 7
1.2. Содержание ресоциализации безнадзорных подростков в спецучереждении 39
Выводы по первой главе 49
Глава 2. Практические основы ресоциализации безнадзорных подростков в спецучереждении 50
2.1. Анализ опыта ресоциализации безнадзорных подростков в спецучереждении 50
2.2. Программа ресоциализации безнадзорных подростков в спецучереждении 61
Выводы по второй главе 70
Заключение 72
Список литературы 74

Введение 3
Глава 1. Российская благотворительность и генезис благотворительной деятельности 9
1.1. Основные теоретические подходы к понятию «благотворительность» 9
1.2. История становления благотворительности в России 17
1.3. Законодательная база благотворительной деятельности в РФ 27
Выводы по главе 33
Глава 2. Сущность и место благотворительных организаций в социальной защите населения 35
2.1. Социальная защита населения как направление работы благотворительных организаций 35
2.2. Содержание и цели деятельности Общероссийского общественного фонда «Национальный благотворительный фонд» 42
2.3. Анализ работы реабилитационно-оздоровительного центра Воронежского регионального отделения Общероссийского общественного фонда «Национальный благотворительный фонд» 56
Выводы по главе 63
Заключение 65
Список литературы 69
Приложение 76

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения роли досуга в посттрудовой социализации пожилых людей 9
1.1. Социальные и психологические трудности «посттрудовой социализации» пожилых людей 9
1.2. Сущность роли досуга пожилых людей 25
Выводы по первой главе 37
Глава 2. Содержание и анализ результатов эмпирического исследования роли досуга в посттрудовой социализации пожилых людей 38
2.1. Содержание и анализ исследования роли досуга в посттрудовой социализации пожилых людей 38
2.2. Составление плана и рекомендаций по оптимизации роли досуга в посттрудовой социализации пожилых людей 61
Выводы по второй главе 76
Заключение 77
Список литературы 78
Приложение 87

Введение 3
Глава 1. Анализ теоретических основ исследования проблемы постарения населения 8
1.1. Научные подходы и основные понятия к определению места пожилых людей в обществе 8
1.2. Социальный, социологический и экономический аспекты постарения населения как глобального демографического процесса 12
1.3. Анализ влияния объективного процесса постарения населения на государственную социальную политику России в отношении пожилых людей 27
1.4. Анализ современного передового опыта в решении проблем третьего возраста 34
Выводы по главе 37
Глава 2. Анализ технологии социальной работы с пожилыми и старыми людьми на примере ГУ СО «Центр социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов» 40
2.1. Особенности организации работы с пожилыми людьми в ГУ СО «Центр социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов» 40
2.2. Технологии социальной работы в решении проблем старшего поколения 45
2.3. Методы исследования качества обслуживания 52
Выводы по главе 56
Глава 3. Рекомендации по совершенствованию социальной работы со старыми и пожилыми людьми 58
3.1. Модернизация системы социального обслуживания пожилых и старых людей 58
3.2. Совершенствование технологии социальной работы с людьми старшего поколения 64
Выводы по главе 69
Заключение 71
Список литературы 74

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы управления социальной защитой населения 8
1.1. Теоретические и методические вопросы социальной защиты населения 8
1.2. Основные направления и особенности управления социальной защитой населения 22
Глава 2. Комплексный анализ деятельности органов власти по решению проблем социальной защиты населения (на примере города Норильск) 31
2.1. Общая характеристика МУ «Управление социальной политики Администрации города Норильска» 31
2.2. Анализ особенностей социальной защиты граждан в МУ «Управление социальной политики Администрации города Норильска» 42
Глава 3. Совершенствование системы социальной защиты населения в городе Норильск 68
3.1. Основные проблемы реализации мер социальной защиты населения в городе Норильск 56
3.2. Пути решения проблем социальной защиты населения 70
Заключение 79
Список литературы 85
Приложения 91

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы реабилитации инвалидов посредством самодеятельного художественного творчества 9
1.1. Ретроспективный анализ исследования концепций развития самодеятельного художественного творчества 9
1.2. Роль самодеятельного художественного творчества в реабилитации инвалидов 29
Выводы по первой главе 41
Глава 2. Содержание и анализ опыта самодеятельного художественного творчества лиц с ограниченными возможностями здоровья как эффективного средства реабилитации в Астраханской области 44
2.1. Фестивали творчества и специфические особенности самодеятельного художественного творчества людей с ограниченными возможностями здоровья в Астраханской области 44
2.2. Деятельность ГАУК АО «Дирекция по реализации фестивальных, конкурсных и культурно-массовых программ» по включению людей с ОВЗ в процесс самодеятельного художественного творчества 60
Выводы по второй главе 64
Заключение 67
Список литературы 69
Приложение 71

Введение 3
1. Семья как объект социальной работы 5
2. Особенности социальной работы с различными типами семей 8
3. Права детей и роль социального работника в их защите 19
Заключение 27
Список литературы 29

Введение 3
Глава 1. Анализ теоретических основ вопроса информирования населения о проблемах социальной работы 10
1.1. Функции, задачи и методы средств массовой информации в социальной работе 10
1.2. Причины, признаки и факторы необходимости информирования населения о проблемах в социальной работе 30
Глава 2. Исследование опыта информирования населения с помощью средств массовой информации 38
2.1. Информационное обеспечение населения о проблемах социальной работы в России на примере ГБУ ТЦСО «Тушинский» 38
2.2. Основные трудности информирования населения о проблемах социальной работы в России на примере ГБУ ТЦСО «Тушинский» 60
Глава 3. Рекомендации по практике использования инновационных методов и технологий для информирования населения о проблемах социальной работы в современной России и регионах на примере ГБУ ТЦСО «Тушинский» 64
3.1. Работа с персоналом ГБУ ТЦСО «Тушинский» в части ознакомления с отечественным и иностранным опытом, изучением законодательной базы с целью расширения целевой аудитории, интересующейся проблемами социальной работы 64
3.2. Практическое применение приобретенных навыков взаимодействия со средствами массовой информации по информированию населения о проблемах социальной работы в современной России 77
Заключение 84
Список литературы 88

Введение 3
Глава 1. Рынок труда и политика занятости в Российской Федерации 6
1.1. Понятие рынка труда 6
1.2. Характеристика рынка труда Российской Федерации 12
1.3. Политика занятости Российской Федерации 20
Глава 2. Анализ системы трудоустройства на примере Государственного казенного учреждения Краснодарского края «Центр занятости населения города Армавира» 32
2.1. Характеристика Государственного казенного учреждения Краснодарского края «Центр занятости населения города Армавира» 32
2.2. Анализ текущего состояния рынка труда в муниципальном образовании город Армавир 42
Глава 3. Практические рекомендации по совершенствованию работы Государственного казенного учреждения Краснодарского края «Центр занятости населения города Армавира» 49
3.1. Общие рекомендации по совершенствованию работы Армавирского Центра занятости 49
3.2. Разработка официального сайта государственного казенного учреждения Краснодарского края «Центр занятости населения города Армавира» 52
3.3. Создание мобильного центра занятости государственного казенного учреждения Краснодарского края «Центр занятости населения города Армавира» 54
Заключение 57
Список литературы 60

Введение 3
Глава 1. Теоретическое осмысление явления самопомощи 5
1.1. Определение самопомощи 5
1.2. Понятие групп самопомощи в социальной работе 7
1.3. Функции и деятельность групп самопомощи 11
Глава 2. Практическое применение технологии самопомощи в социальной работе 14
2.1. Опыт применения самопомощи в современной России 14
2.2. Опыт применения технологии самопомощи в Нижегородской области 17
Заключение 21
Список литературы 23

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты связей с общественностью в социальной работе 6
1.1. Понятие и сущность связи с общественностью в социальной сфере 6
1.2. Основные направления и принципы связи с общественностью в социальной сфере 13
1.3. Роль и значение связи с общественностью в практике социальной работы 24
Выводы по главе 30
Глава 2. Связи с общественностью в деятельности КУ ВО «Управление социальной защиты населения Нижнедевицкого района» 32
2.1. Организация деятельности, права и обязанности «Управления социальной защиты населения Нижнедевицкого района» 32
2.2. Специфика связи с общественностью в КУ ВО «Управление социальной защиты населения Нижнедевицкого района» 59
Выводы по главе 65
Заключение 67
Список литературы 70

Введение 3
Глава 1. Семейная политика в Российской Федерации 6
1.1. Семейная политика: основные подходы, международный опыт, индикаторы результативности функционирования 6
1.2. Современная российская семейная политика: институциональные основы на федеральном и региональном уровнях 12
1.3. Финансирование программ семейной политики 21
Глава 2. Семейная политика и работа с молодыми семьями в Оренбургской области 26
2.1. Оценка эффективности региональной семейной политики 26
2.2. Учреждения социального обслуживания семьи и детей г. Оренбурга 36
2.3. Система деятельности Аппарата уполномоченного по правам ребенка в Оренбургской области 41
Глава 3. Проблемы и перспективы организации работы с отдельными категориями молодых семей 51
3.1. Проблемы организации работы с молодыми семьями 51
3.2. Организация работы с отдельными категориями молодых семей 64
3.3. Предложения по совершенствованию работы с молодыми семьями 70
Заключение 75
Список литературы 77
Приложения 81

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты семейных конфликтов 6
1.1. Понятия конфликта 6
1.2. Типы и виды семейных конфликтов 9
1.3. Специфика семейных конфликтов 29
Глава 2. Практика разрешения семейных конфликтов средствами социальной работы 40
2.1. Описание экспериментальной базы исследования 40
2.2. Модель помощи семье в конфликтных ситуациях в Центре 45
2.3. Экспериментальное исследование супружеских конфликтов 49
Заключение 53
Список литературы 56
Приложение 59

Введение 3
Глава 1. Теоретико-правовые и организационные основы исследования системы государственного пенсионного обеспечения 6
1.1. Система государственного пенсионного обеспечения: понятие, сущность, значение 6
1.2. Правовые основы деятельности системы государственного пенсионного обеспечения в РФ 9
1.3. Организация системы государственного пенсионного обеспечения в РФ системы государственного пенсионного обеспечения 19
Глава 2. Противоречия и направления оптимизации государственной системы пенсионного обеспечения (на примере деятельности ОПРФ по Воронежской области) 34
2.1. Общая характеристика деятельности ОПРФ по Воронежской области 34
2.2. Организация работы по назначению и выплате пенсий и пути ее оптимизации (на примере Пенсионного фонда РФ Советского района г. Воронежа) 48
2.3. Противоречия и направления совершенствования отечественной системы государственного пенсионного обеспечения 66
Заключение 81
Список литературы 83

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические аспекты исследования системы комплексного сопровождения замещающих семей 13
1.1. Общая характеристика института замещающей семьи: основные понятия, современные формы семейного устройства детей, оставшихся без попечения родителей, и проблемы их функционирования 13
1.2. Концептуальные основы системы комплексного сопровождения замещающих семей 28
Глава 2. Состояние системы комплексного сопровождения замещающих семей и перспективы ее развития в Республике Бурятия 44
2.1. Особенности развития системы комплексного сопровождения замещающих семей в Республике Бурятия в современных условиях 44
2.2. Оценка эффективности системы комплексного сопровождения замещающих семей в Республике Бурятия в современных условиях и пути ее повышения 58
Заключение 68
Список литературы 71
Приложение 83

Введение 3
1. Возникновение и развитие школ подготовки социальных работников 4
2. Система подготовки кадров для социальной сферы за рубежом 7
Заключение 18
Список литературы 20

Введение 3
Глава 1. История развития института социальных пособий на детей в России и за рубежом 8
1.1. Развитие института социальных пособий на детей в мировой и отечественной практике 8
1.2. Развитие правовой базы государственных пособий на детей Российской Федерации 21
Глава 2. Система социально-правовой защиты малообеспеченных семей, проживающих на территории Котельниковского района 37
2.1. Особенности деятельности ГКУ СО «Котельниковского комплексного центра социального обслуживания населения» 37
2.2. Разработка системы комплексного приема граждан по предоставлению государственных услуг: адресной социальной помощи и детских пособий 61
Заключение 67
Список литературы 70
Приложения 78

Введение 3
Глава 1. Специфика социального обслуживания граждан пожилого возраста в малых городах 8
1.1. Понятие и принципы социального обслуживания пожилых людей 8
1.2. Виды и особенности социального обслуживания граждан пожилого возраста 16
1.3. Проблемы организации социального обслуживания граждан пожилого возраста в малых городах 27
Глава 2. Организация социального обслуживания гражданами пожилого возраста в Мурманской области 33
2.1. Региональная социальная политика в отношении граждан пожилого возрасти в Мурманской области 33
2.2. Социальная работа с гражданами пожилого возраста в ЗАТО г. Североморск 40
Заключение 55
Список литературы 62

Введение 3
Глава 1. Социальная защита в РФ 4
1.1. Структура социальной защиты 4
1.2. Проблемы и перспективы развития социальной защиты 12
1.3. Анализ социальной защиты населения РФ 16
Глава 2. Практическое применение социальной защиты населения РФ 20
2.1. Исследования социальной защиты населения на примере Московского региона 20
2.2. Перспективы и проблемы Московского региона 26
2.3. Анализ социальной защиты населения (на примере инвалидов) 30
Заключение 39
Список литературы 40

Введение 3
Глава 1. Основные цели и задачи системы социальной защиты и поддержки инвалидов в РФ 8
1.1. Сущность и задачи социальной защиты населения в современной России 8
1.2. Система социальной защиты и поддержки инвалидов на современном этапе развития российского общества 19
1.3. Комплексная реабилитация инвалидов на муниципальном уровне 24
Выводы по главе 27
Глава 2. Особенности деятельности Управления социальной защиты населения Лискинского района по развитию системы социальной защиты и поддержки инвалидов на муниципальном уровне 31
2.1. Система социальной защиты и поддержки инвалидов в Лискинском районе Воронежской области 31
2.2. Принципы организации и общая характеристика КУ ВО «Управление социальной защиты населения Лискинского района» по социальной защите и поддержке инвалидов 35
2.3. Опыт трудоустройства инвалидов в муниципальном социуме 49
Выводы по главе 57
Заключение 59
Список литературы 65
Приложения 70

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы изучения социальной защиты пожилых людей 6
1.1. Исторические аспекты развития социальной защиты пожилых людей в России 6
1.2. Современные научные подходы к изучению социальной защиты пожилых людей 22
1.3. Основные принципы и механизмы социальной защиты и обслуживания пожилого населения 27
Глава 2. Организация процесса социальной защиты и обслуживания пожилых людей (на примере комплексного центра социального обслуживания «Феникс» г. Уфа) 35
2.1. Система социальной защиты и обслуживания пожилых людей в КСЦО «Феникс» 35
2.2. Основные причины и социальные последствия обращения пожилых людей в центр социального обслуживания 42
2.3. Пути совершенствования социальной защиты граждан пожилого возраста в КСЦО «Феникс» 53
Заключение 65
Список литературы 69
Приложение 73

Введение 3
1. Профессиональный долг социального работника как ключевая категория деонтологии социальной работы 4
2. Деонтология отдельных видов взаимодействия в социальной работе 9
Заключение 18
Список литературы 20

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы социального обслуживания населения 5
1.1. Понятие и общие положения социального обслуживания населения 5
1.2. История развития социального обслуживания в РФ и его современное состояние 9
Глава 2. Анализ центров социального обслуживания в Саратовской области и разработка предложений по усовершенствованию их деятельности 15
2.1. Центры социального обслуживания и проблемы социального обслуживания населения Саратовской области 15
2.2. Пути усовершенствования деятельности центров социального обслуживания в Саратовской области 21
Заключение 26
Список литературы 27

Введение 3
Глава 1. Теоретико-правовые и организационные основы социально-психологической помощи инвалидам 7
1.1. Социально-психологические подходы в изучении проблем инвалидов 7
1.2. Организационно-правовая основа государственной социальной политики в отношении инвалидов 15
1.3. Современные технологии в процессе социальной реабилитации инвалидов 25
Выводы по главе 40
Глава 2. Особенности совершенствования оказания социально-психологических услуг инвалидам в БУ ВО "Острогожский психоневрологический интернат" 42
2.1. Общая характеристика деятельности БУ ВО "Острогожский психоневрологический интернат" 42
2.2. Практический опыт и перспективы развития социально-психологической помощи инвалидам в интернате 54
2.3. Рекомендации по совершенствованию системы оказания услуг инвалидам в Воронежской области 66
Выводы по главе 73
Заключение 77
Список литературы 81