Дипломная работа на тему: Психолого-педагогическое сопровождение развития социальных умений у старших дошкольников

План работы:

Введение 3
Глава 1. Особенности психолого-педагогического сопровождения развития социальных умений у старших дошкольников 8
1.1. Состояние проблемы психолого-педагогического сопровождения развития социальных умений детей дошкольного возраста в психолого- педагогической литературе 8
1.2. Анализ понимания социального развития и социальных умений в психолого-педагогической литературе 11
1.3. Структурно-функциональная модель психолого-педагогического сопровождения развития социальных умений детей дошкольного возраста 17
1.4. Общая характеристика старшего дошкольного возраста. Анализ психолого-педагогических исследований развития социальных умений у детей старшего дошкольного возраста 26
Глава 2. Экспериментальное исследование социальных навыков у детей старшего дошкольного возраста 37
2.1. Изучение начального уровня навыков у детей старшего дошкольного возраста 37
2.2. Формирование социальных навыков у детей старшего дошкольного возраста 47
2.3. Динамика развития социальных навыков у детей старшего дошкольного возраста 58
Заключение 66
Список литературы 70
Приложение 72