Контрольная работа: Психология и педагогика: 6 заданий

План работы:

I. Дать характеристику памяти, ее сущность, значение в жизни человека 3
II. Составить таблицу «Виды воображения» и схему «Способы создания образов воображения» 8
III. Решить практические задачи 9
1) Определите, какой тип темперамента соответствует суждениям, характеризующим особенности трудовой деятельности. Обоснуйте каждый ответ
2) Дайте прогноз поведения людей, обладающих различными типами темперамента, в следующих ситуациях: 1. При выполнении расчета на компьютере у программиста неожиданно происходит сбой в программе. 2. Происходит опоздание на назначенную встречу из-за поломки автобуса. 3. Поздно ночью раздается ошибочный телефонный звонок. 4. В столовой нечаянно пролили чай на одежду. 5. Преподаватель поручил студентам написать реферат по сложной теме
IV. Определить особенности сенсорного развития дошкольников 13
V. Составить рекомендации по развитию мышления дошкольника 16
VI. Решить тесты по теме «Деятельность» 19
1) Жизненная активность человека, направленная на преобразование окружающих объектов - это
2) Внутренний психологический источник деятельности - это
3) Элемент или этап деятельности, направленный на достижение отдельной самостоятельной цели, называется
4) Автоматизированные действия - это 5) Потребность воспроизвести соответствующие действия, называется
6) Успешный способ выполнения деятельности в новых условиях называется
7) Процесс перехода внутренних компонентов деятельности во внешние называется
8) Процесс перехода от внешней деятельности к ее внутреннему (идеальному) плану называется
9) Понятие «ведущая деятельность» выдвинуто
10) Малоосознанные действия, производимые под влиянием сильных чувств, сильно действующих раздражителей, называются
Список литературы 20