Дипломная работа на тему: Использование проектного метода в преподавании дисциплины «Геоинформационные системы в почвенном мониторинге»

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические и методологическиие основы включения практико-ориентированных технологий обучения в образовательный процесс 8
1.1. Теоретические основы практико-ориентированных технологий обучения 8
1.2. Практико-ориентированная технология обучения на основе инициативы СDIО и перспективы ее внедрения в образовательный процесс подготовки бакалавров по направлению Почвоведение 13
Глава 2. Методика проектного обучения бакалавров по направлению почвоведение 26
2.1. Модель методики практико-ориентированного обучения на основе инициативы СDIО как определяющего фактора формирования профессиональных компетенций почвоведа 26
2.2. Примеры использования проектного метода в ходе подготовки почвоведов 34
2.3. Подходы к оценке результатов проектного обучения бакалавров 37
Глава 3. Методическое сопровождение дисциплина ГИС технологии в почвенном мониторинге 44
3.1. Рабочая программа дисциплины ГИС технологии в почвенном мониторинге 44
3.2. Фонды оценочных средств дисциплины ГИС технологии в почвенном мониторинге 65
3.3. Результаты педагогического эксперимента 85
Заключение 92
Список литературы 95
Приложение 101