Дипломная работа на тему: Методика билингвального изучения химии в классах основной школы

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 6
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ БИЛИНГВАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ХИМИИ В КЛАССАХ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ 6
1.1. Понятие билингвального образования 6
1.2. Принципы билингвального образования 8
1.3. Плюсы и минусы билингвального образования 10
1.4. Билингвальное обучение химии учащихся основной школы 12
1.5. Этапы и формы организации учебной деятельности при билингвальном обучении химии 14
1.6. Методы билингвального обучения химии 17
Выводы по первой главе 25
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. ПРИМЕНЕНИЕ БИЛИНГВАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 28
2.1. Характеристика 8 «г» класса МБОУ «СОШ №39» 29
2.2. Изучение химических элементов периодической системы Д.И. Менделеева на уроке английского языка 29
2.3. Изучение химических элементов периодической системы Д.И. Менделеева на уроке химии 37
2.4. Анализ эффективности межпредметных связей английского языка и химии 44
Выводы по второй главе 45
ГЛАВА 3. ПРИМЕНЕНИЕ БИЛИНГВАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 47
3.1. Вред современной косметики 47
3.2. Исследование состава косметической продукции 49
3.3. Мини подсказка 52
Выводы по третьей главе 53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 57
ПРИЛОЖЕНИЕ 63