Дипломная работа на тему: Развитие образного мышления школьников на уроках литературы

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ОБРАЗНОГО МЫШЛЕНИЯ В ЛИТЕРАТУРНОМ ОБРАЗОВАНИИ 7
1.1. Психолого-педагогический аспект развития образного мышления в литературном образовании 7
1.2. Психолого-педагогический аспект процесса вербализации и визуализации в обучении литературе 20
1.3. Констатирующий эксперимент 31
Выводы по первой главе 36
ГЛАВА 2. ИНТЕРАКТИВНЫЕ ПРИЁМЫ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ОБРАЗНОГО МЫШЛЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ 38
2.1. Методика работы с ольфакторными образами 38
2.2. Приёмы интерактивного обучения на уроках литературы 54
2.3. Ролевая игра как средство развития образного мышления школьников на уроке литературы (на примере обзорного урока) 77
ГЛАВА 3. РОЛЬ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАЗВИТИИ ОБРАЗНОГО МЫШЛЕНИЯ В ЛИТЕРАТУРНОМ ОБРАЗОВАНИИ 91
3.1. Применение современной технологии лонгрид на уроках литературы 91
3.2. Методика применения музейной педагогики на уроках литературы 110
3.3. Контрольный эксперимент 128
Выводы по третьей главе 136
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 138
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 141