Дипломная работа на тему: Формирование универсальных учебных действий целеполагания и планирования в условиях организации кружка «Информационная культура младших школьников»

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ РЕГУЛЯТИВНЫХ ДЕЙСТВИЙ ЦЕЛЕПОЛАГАНИЯ И ПЛАНИРОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ОРГАНИЗАЦИИ КРУЖКА «ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ» 9
1.1. Сущностные характеристики действий целеполагания и планирования и особенности их формирования у младших школьников 9
1.2. Специфика дополнительного образования и особенности организации кружка «Информационная культура младших школьников» 16
1.3. Педагогические условия формирования действий целеполагания и планирования у младших школьников в условиях кружка 21
Выводы по первой главе 25
ГЛАВА 2. ОПИСАНИЕ ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ ЦЕЛЕПОЛАГАНИЯ И ПЛАНИРОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ОРГАНИЗАЦИИ КРУЖКА «ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ» 27
2.1. Результаты исследования уровня сформированности действий целеполагания и планирования младших школьников 27
2.2. Реализация программы по формированию действий целеполагания и планирования в условиях организации кружка 33
2.3. Сравнительный анализ результатов исследования 38
Выводы по второй главе 44
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 45
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 47
ПРИЛОЖЕНИЕ 52