Дипломная работа на тему: Исследование формирования основ резонансного пения у детей младшего школьного возраста средствами игровых интонационно-тактильных упражнений на уроках музыки

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические подходы к изучению резонансного пения, формированию его основ у детей младшего школьного возраста в музыкально-педагогической и вокально-методической научной литературе 7
1.1. Понятие резонансного пения на основе анализа современных научно-теоретических представлений 7
1.2. Резонансное пение и связанные с ним особенности детского голоса в младшем школьном возрасте 14
1.3. Подходы к развитию детского голоса в вокально-методической литературе 24
Глава 2. Эмпирическое исследование формирования основ резонансного пения у детей младшего школьного возраста средствами игровых интонационно-тактильных упражнений 36
2.1. Изучение структурных компонентов резонансного пения у детей младшего школьного возраста на констатирующем этапе исследования 36
2.2. Исследование, направленное на формирование основ резонансного пения у детей младшего школьного возраста на уроках музыки средствами игровых интонационно-тактильных упражнений 47
2.3. Анализ результатов заключительного исследования, направленного на выявление сформированности основ резонансного пения у детей младшего школьного возраста 54
Заключение 66
Список литературы 69
Приложение 73