Дипломная работа на тему: Формирование эстетического отношения у детей старшего дошкольного возраста к пейзажной живописи иркутских художников

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы изучения эстетического отношения детей старшего дошкольного возраста 8
1.1. Понятия «отношение» и «эстетическое отношение» в психолого-педагогических исследованиях 8
1.2. Особенности эстетического отношения у детей старшего дошкольного возраста 12
1.3. Педагогические условия формирования эстетического отношения у детей старшего дошкольного возраста 16
Выводы по первой главе 22
Глава 2. Эмпирическое исследование особенностей эстетического отношения у детей старшего дошкольного возраста к пейзажной живописи иркутских художников 24
2.1. Цель, задачи и методика констатирующего этапа исследования 24
2.2. Педагогические условия формирование эстетического отношения у детей старшего дошкольного возраста 33
2.3. Особенности эстетического отношения у детей старшего дошкольного возраста 48
Выводы по второй главе 54
Глава 3. Педагогические условия эстетического отношения у детей старшего дошкольного возраста к пейзажной живописи иркутских художников 57
3.1. Цель, задачи и этапы формирующего эксперимента 57
3.2. Содержание и методика проведения формирующего эксперимента 67
3.3. Оценка эффективности формирующего эксперимента 71
Выводы по третьей главе 82
Заключение 84
Список литературы 88
Приложение 93