Дипломная работа на тему: Сопоставительный анализ грамматического и художественного времени как вид филологического анализа художественного произведения

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ФИЛОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА 9
1.1. Понятие филологического анализа художественного произведения 10
1.2. Сопоставительный анализ как метод филологического анализа 12
1.3. Представление о грамматическом времени 14
1.4. Понятие художественного времени 17
Выводы по первой главе 22
ГЛАВА 2. СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО И ГРАММАТИЧЕСКОГО ВРЕМЕНИ В РАССКАЗАХ 24
2.1. Анализ грамматического времени в художественных произведениях 24
2.2. Неглагольные средства выражения художественного времени в рассказах 31
2.3. Сравнительный анализ видов внутритекстового времени в художественных текстах 37
Выводы по второй главе 43
ГЛАВА 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРЕДСТАВЛЕНИЮ ИССЛЕДОВАННОГО МАТЕРИАЛА В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ РУССКОГО ЯЗЫКА 45
3.1. Роль филологического анализа текста в образовательном процессе 45
3.2. Сопоставительный анализ как метод филологического анализа в школьной практике преподавания 47
3.3. Приёмы работы с контрастивным анализом на уроках русского языка 49
Выводы по третьей главе 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 58
ПРИЛОЖЕНИЕ 62