Дипломная работа на тему: Обучение игре в шахматы детей старшего дошкольного возраста, способствующую повышению интеллектуальных способностей детей

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 9
1.1. Интеллектуальные способности: понятия, виды, критерии оценки 9
1.2. Предпосылки детей старшего дошкольного возраста к овладению игрой в шахматы 14
1.3. Методический анализ парциальных программ по обучению игре в шахматы для детей дошкольного возраста 19
Выводы по первой главе 26
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ВЛИЯНИЯ ИГРЫ В ШАХМАТЫ НА РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ 28
2.1. База и методы исследования 28
2.2. Результаты оценки по выявлению уровня интеллектуальных способностей детей старшего дошкольного возраста 34
2.3. Характеристика результатов организационно-педагогических условий образования детей в области шахмат 44
Выводы по второй главе 73
ГЛАВА 3. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИГРЕ В ШАХМАТЫ 76
3.1. Цель, задачи этапа формирующего эксперимента 76
3.2. Ход педагогической работы с детьми 82
3.3. Оценка эффективности 97
Выводы по третьей главе 118
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 121
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 126
ПРИЛОЖЕНИЕ 131