Дипломная работа на тему: Развитие логического мышления у старших дошкольников с использованием математических игр

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 10
1.1. Основные понятия по проблеме исследования 10
1.2. Особенности развития логического мышления детей старшего дошкольного возраста 16
1.3. Математические игры как средство развития логического мышления детей старшего дошкольного возраста 21
Выводы по первой главе 33
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 35
2.1. Цель, задачи и методика констатирующего этапа исследования 35
2.2. Ресурсные возможности педагогических условий для развития логического мышления детей старшего дошкольного возраста 49
2.3. Особенности логического мышления детей старшего дошкольного возраста 62
Выводы по второй главе 71
ГЛАВА 3. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ИГР 73
3.1. Цели, задачи и этапы формирующего эксперимента 73
3.2. Содержание, методика и условия развития логического мышления у детей старшего дошкольного возраста посредством математических игр 91
3.3. Оценка эффективности формирующего эксперимента 103
Выводы по третьей главе 118
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 120
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 126
ПРИЛОЖЕНИЕ 134